2024年广东省广州市海珠区南华西街道招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年广东省广州市海珠区南华西街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、地区发展模式致力于建立各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要，并愿意承担责任，使居民对社区更加认同及投入。这说明了在地区发展模式中()

A.过程目标与任务目标一样重要

B.过程目标的重要性超过任务目标

C.任务目标的重要性超过过程目标

D.只重视过程目标

【答案】：B

【解析】这道题聚焦于地区发展模式中过程目标与任务目标的重要性比较。地区发展模式着重构建社区支持网络、增进居民互动、改善邻里关系等。这些工作更侧重于过程，是在逐步引导居民参与社区事务、增强对社区的认同和投入。从题目所给信息来看，强调了一系列促进居民参与和社区关系改善的过程性内容。这表明在地区发展模式里，使居民认识到参与重要性、愿意承担责任、增强对社区的认同等过程目标更为关键。虽然任务目标可能也存在，但显然过程目标的重要性超过了任务目标。所以本题正确答案是B选项。

2、企业社会工作实务开展过程中有一系列的小组工作类型，下列关于企业中小组的说法中不正确的是（）。

A.为职工组织插花、跳舞、扑克牌等活动属于兴趣、娱乐小组

B.职业规划小组属于教育小组

C.教育小组的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧

D.在支持小组中，最重要的是小组成员的关系建构、互相交流和互相支持

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对企业社会工作中不同小组类型相关知识的理解。首先分析选项A，为职工组织插花、跳舞、扑克牌等活动，这类活动侧重于丰富职工业余生活、满足职工兴趣爱好，明显属于兴趣、娱乐小组，该选项说法正确。选项B，职业规划小组重点在于帮助成员规划职业方向、制定职业发展策略等，其核心目的是解决成员在职业发展方面的困惑和问题，应属于支持小组，而非教育小组，所以该选项说法错误。选项C，教育小组的主要职责就是通过特定的课程和活动，让成员学习新的知识和技巧，此选项表述正确。选项D，在支持小组中，小组成员基于共同的经历或问题聚在一起，关系建构、互相交流和支持是促进成员成长和解决问题的关键，该选项说法无误。综上，答案选B。

3、儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的创伤很难用语言表达出来。社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

B.关注游戏过程的自发性

C.注重游戏过程的象征性意义

D.强调非语言的交流

【答案】：C

【解析】本题主要考查对游戏治疗方式特点的理解。题目中提到社会工作者采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童表达感受和想法。破题点在于分析各个选项与题干所描述的游戏治疗方式特点是否相符。A选项中社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法，而题干强调的是通过绘画、布娃娃游戏等非口头提示方式，所以A选项不符合题意。B选项关注游戏过程的自发性，题干中并没有着重体现游戏过程的自发性这一特点，故B选项不正确。C选项注重游戏过程的象征性意义，绘画、布娃娃游戏等方式，儿童可以通过游戏中的各种元素来象征自己内心的困惑或创伤，以此来表达自己的感受和想法，符合这种游戏治疗方式的特点，该选项正确。D选项强调非语言的交流，虽然绘画等是一种非语言交流方式，但题干重点在于游戏过程中元素的象征意义，而非单纯强调非语言交流，所以D选项不准确。综上，正确答案是C。

4、下列各项中，（）属于医务社会工作者需要隐私保护的范畴。

A.治疗方案

B.病友关系

C.疾病咨询

D.治疗所用药物

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对医务社会工作者隐私保护范畴的理解。隐私保护强调的是涉及服务对象个人私密且需严格保密的信息。选项A，治疗方案更多是医疗专业层面针对患者病情制定的计划，虽然也有一定保密性，但并非严格意义上需特殊保护的隐私内容。选项B，病友关系是患者在就医过程中形成的社交关系，不属于必须严格隐私保护的信息。选项C，疾病咨询往往涉及患者自身疾病的详细情况、个人健康隐私以及可能存在的心理状态等，这些都属于患者极为私密的信息，医务社会工作者需严格保密，防止信息泄露，所以疾病咨询属于隐私保护范畴。选项D，治疗所用药物是公开可查询的医疗用品信息，不属于隐私保护范围。综上，本题正确答案是C。

5、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后，他赠送给小赵一些优惠券。根据社会工作专业伦理守则，小赵正确的做法是（）。

A.婉拒赠送、表示感谢

B.接受赠送、转赠同事

C.婉拒赠送、结束服务

D.接受赠送、表示感谢

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作专业伦理守则的相关知识。在社会工作中，社会工作者与服务对象的关系需要遵