天津渤海职业技术学院《中西医结合外科学》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

天津渤海职业技术学院《中西医结合外科学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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天津渤海职业技术学院《中西医结合外科学》

2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、对于生物体内的酶,以下关于其特性和作用机制的描述,哪一种是合理的?()

A.酶的活性不受温度、pH等外界条件的影响,始终保持恒定

B.酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。其作用机制是通过降低化学反应的活化能来加速反应的进行,酶的结构与活性中心决定了其对底物的特异性结合和催化作用

C.酶在化学反应中会被消耗,因此需要不断合成补充

D.一种酶可以催化多种不同类型的化学反应

2、动物的行为具有多样性和适应性。以下关于动物行为的描述,哪一项是错误的?()

A.动物的先天性行为是生来就有的,由遗传物质决定,如蜜蜂的舞蹈、鸟类的迁徙

B.动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的,如小狗算算术、鹦鹉学舌

C.动物的社会行为具有明确的分工和等级制度,如蚂蚁、蜜蜂等群体生活的动物

D.动物的所有行为都是由神经系统和内分泌系统共同调控的,不存在其他调节方式

3、在生物的细胞分裂过程中,关于有丝分裂和减数分裂的异同点及意义的比较,哪一项是准确的?()

A.有丝分裂保持了遗传物质的稳定性,使细胞数量增加;减数分裂产生配子,使染色体数目减半,增加了遗传多样性。两者在分裂过程、染色体行为、细胞周期等方面存在差异

B.有丝分裂和减数分裂过程完全相同,只是目的不同

C.减数分裂比有丝分裂复杂,因此在生物体内更重要

D.有丝分裂和减数分裂对生物的生长和繁殖没有实际意义

4、在基因工程的应用领域,假设要利用基因工程技术治疗一种遗传性疾病,以下哪个步骤是关键的?()

A.确定致病基因的位置和序列,为基因治疗提供靶点

B.构建合适的载体,将正常基因导入患者细胞

C.确保导入的基因能够在患者细胞中正确表达和发挥功能

D.以上步骤都是基因工程治疗遗传性疾病的关键环节,缺一不可,需要综合考虑和精心设计,以实现安全有效的治疗效果

5、神经调节是人体生命活动调节的重要方式之一。以下关于神经调节的描述,哪一项是不正确的?()

A.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,神经元是神经系统结构和功能的基本单位

B.神经调节的基本方式是反射,反射弧是完成反射的结构基础,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器

C.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间通过突触以化学信号的形式传递

D.神经递质一旦释放,就会作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜的兴奋,不会产生抑制作用

6、在动物解剖学的范畴里,当研究哺乳动物的消化系统时,以下哪个器官在食物的化学消化和营养吸收方面发挥着核心作用?()

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

7、对于动物的行为学,以下关于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述,哪一个是正确的?()

A.先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定,如本能行为;学习行为是动物在成长过程中通过经验和学习获得的。先天性行为是学习行为的基础,学习行为可以对先天性行为进行补充和完善,两者共同使动物适应环境,提高生存和繁殖的机会

B.先天性行为和学习行为是完全不同的两种行为,没有任何关联

C.动物只具有先天性行为或学习行为中的一种,不会同时具备

D.学习行为可以完全替代先天性行为,使动物更好地适应环境

8、关于生物多样性的保护策略,假设要制定一个区域的生物多样性保护计划,以下哪个方面是首要考虑的?()

A.确定关键物种,重点保护那些对生态系统功能和稳定性具有重要作用的物种

B.保护栖息地的完整性和连通性,为物种提供生存和繁衍的空间

C.控制外来物种的入侵,防止其对本地生态系统造成破坏

D.加强公众教育,提高人们对生物多样性保护的意识和参与度

9、在动物生理学的领域中,当研究动物的神经传导机制时,以下哪种神经递质在兴奋性神经传递中起到重要作用?()

A.乙酰胆碱

B.多巴胺

C.血清素

D.γ-氨基丁酸

10、关于细胞的信号转导通路,以下哪种描述能够清晰地解释其过程和意义?()

A.细胞的信号转导通路是混乱无序的,没有规律可循

B.细胞通过细胞膜表面的受体接收外界信号,经过一系列的信号分子传递和细胞内的反应,最终引起细胞的生理响应。信号转导通路具有特异性、放大性和整合性等特点,能够

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