2025年辽宁省妇幼保健院招聘高层次和急需紧缺人才7人笔试备考题库参考答案详解.docxVIP

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2025年辽宁省妇幼保健院招聘高层次和急需紧缺人才7人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一位领导者因毕业于某名牌大学且拥有专业博士学位而受到众人尊重,这属于()。

A.政治凝聚力

B.道德凝聚力

C.业务凝聚力

D.品格凝聚力

【答案】:C

【解析】领导者因是名牌大学的专业博士而受到大家尊重,这主要源于其专业业务方面的能力和学识。名牌大学专业博士代表着在专业领域有较高的学术水平和专业知识,能体现出其在业务方面的优势,这种业务上的优势会形成一种凝聚力,让大家对其产生尊重,所以属于业务凝聚力。而政治凝聚力通常与政治影响力、领导政治事务的能力相关;道德凝聚力侧重于领导者的道德品质和行为规范对他人的吸引;品格凝聚力强调领导者的性格、品德等综合特质。所以这种情况属于业务凝聚力。

2、“自我实现人”假设认为()。

A.人行为的主要目的是为了追求自身的利益

B.人们期望于领导者的承认并满足其社会需求

C.人在不同的组织或不同的部门中可能会产生不同的动机模式

D.人们能实现自我激励和自我控制

【答案】:D

【解析】自我实现人假设也叫自动人假设,该理论认为人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人的才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。即人们能够自我激励和自我控制,能主动地把个人目标和组织目标结合起来。而人行为的主要目的是为了追求自身的利益是经济人假设的观点;期望领导者承认并满足其社会需求是社会人假设的内容;人在不同的组织或不同的部门中可能会产生不同的动机模式是复杂人假设的观点。所以应选能体现自我实现人假设特点的人们能实现自我激励和自我控制。

3、函,在公务活动上属于(),在文种上属于()。

A.专用公文;规范性文件

B.通用公文;领导指导性文件

C.专用公文;陈述呈请性文件

D.通用公文;商洽性文件

【答案】:D

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。在公务活动中,它是各级各类机关、团体、企事业单位等普遍使用的文种,所以属于通用公文;从文种类型来看,函主要用于相互商洽工作等,属于商洽性文件。故答案为通用公文、商洽性文件。

4、教唆他人犯罪的,应当按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当()。

A.免除处罚

B.从轻处罚

C.从重处罚

D.多次处罚

【答案】:C

【解析】对于教唆他人犯罪的处罚,法律规定应按照其在共同犯罪中所起的作用来判定。而当教唆的对象是不满十八周岁的人时,由于不满十八周岁的人身心发育尚未成熟,辨别是非和自我控制能力相对较弱,更容易受到不良影响而走上犯罪道路,教唆者利用了他们的这些特点实施犯罪教唆行为,其主观恶性和社会危害性更大。为了体现法律对这种严重危害社会行为的制裁,同时也是为了更好地保护未成年人,所以应当对教唆不满十八周岁的人犯罪的教唆者从重处罚。而免除处罚意味着不给予刑事制裁,这显然不符合这种行为的严重社会危害性;从轻处罚是在法定刑幅度内判处相对较轻的刑罚,不能充分体现对教唆未成年人犯罪这种恶劣行为的惩处力度;多次处罚并非刑法中的规范处罚方式。因此,教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。

5、行人王某闯红灯被拦下,一名交警以其违反交通法规为由开出10元罚单,并当面送达王某。根据我国相关法律规定,下列表述不正确的是()。

A.交警一人执法不符合法定程序

B.交警可以当场收缴10元罚款

C.交警开罚单适用的是行政处罚简易程序

D.交警开罚单的行为属于行政处罚

【答案】:A

【解析】本题可结合《行政处罚法》相关规定,对各表述进行逐一分析。首先,关于一人执法是否符合法定程序。根据《行政处罚法》规定,违法事实确凿并有法定依据,对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以三千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。法律并未要求此类简易程序必须由两名及以上执法人员执法,所以一名交警执法也是符合法定程序的。其次,分析罚款收缴情况。根据规定,依法给予一百元以下罚款的,执法人员可以当场收缴罚款。本题中交警对王某开出10元罚单,符合当场收缴罚款的条件,因此交警可以当场收缴10元罚款。然后,来看开罚单适用的程序。简易程序是指针对违法事实确凿并有法定依据,对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以三千元以下罚款或者警告的行政处罚,可以当场作出行政处罚决定的程序。本题中对行人王某处以10元罚款,显然符合简易程序的适用条件,所以交警开罚单适用的是行政处罚简易程序。最后,判断开罚单的行为性质。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。交警以王某违反交通法规为由开出罚单,是对其违法行为进行的惩戒

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