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2024年安徽省安庆市望江县华阳镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列各项中，不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是（）。
A.确定服务对象的需要和问题
B.选择介入系统
C.向服务对象解释设定目标的目的
D.共同选择适当的目标
【答案】：B
【解析】本题主要考查“设定目的和目标”层面的工作程序相关知识。破题点在于明确“设定目的和目标”层面工作程序所包含的内容，然后对各选项进行逐一分析。首先分析选项A，确定服务对象的需要和问题是设定目的和目标的基础工作。只有清晰了解服务对象的需求和问题，才能为后续设定合理的目标提供依据，所以它属于“设定目的和目标”层面的工作程序。选项C，向服务对象解释设定目标的目的，这是让服务对象参与到目标设定过程中的重要环节。通过解释目的，能让服务对象更好地理解目标的意义和价值，增强其对目标的认同感和参与度，也属于“设定目的和目标”层面的工作程序。选项D，共同选择适当的目标体现了与服务对象的合作和互动。在确定需求和解释目的后，与服务对象共同选择目标，能够确保目标既符合实际情况，又能满足服务对象的需求，同样属于“设定目的和目标”层面的工作程序。而选项B，选择介入系统主要是在确定了目标之后，考虑如何运用各种资源和手段来实现目标的操作，它侧重于具体的行动策略和干预方式，并非“设定目的和目标”层面的工作程序。综上所述，答案选B。
2、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。
A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行
C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童
D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法
【答案】：B
【解析】本题主要考查对儿童的社会化引导服务相关内容的理解。解题关键在于准确判断每个选项对儿童社会化引导服务描述的正确性。选项A，自我认同、技能学习、团队精神和社会责任等方面的培养，对于儿童融入社会、实现社会化确实是重要组成部分，该描述符合儿童社会化引导服务的范畴，所以选项A正确。选项B，在儿童的社会化引导服务中，辅导方式不应局限于以一对一的方式进行。虽然以儿童为中心是正确的理念，但还可以采用小组活动、集体辅导等多种方式，更能培养儿童的团队协作等社会化技能。所以“多以一对一的方式进行”这种描述不正确。选项C，社会边缘群体儿童即困境儿童和困境家庭儿童，他们在社会化过程中可能面临更多困难和挑战，因此儿童的社会化引导服务需要更多聚焦于他们，给予其更多的支持和帮助，该选项描述正确。选项D，不同年龄阶段的儿童具有不同的特点和发展需求，联合父母和教师的力量，采用体验式的方法，能够更好地促进儿童在社会化过程中的学习和成长，所以该选项描述也是合理的。综上，本题答案选B。
3、儿童侵害发生后，为受到侵害的儿童提供家庭外安置服务可以通过（）服务的方式具体实施专业介入。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
【答案】：D
【解析】本题主要考查对为受侵害儿童提供家庭外安置服务实施方式的理解。在儿童侵害发生后，需要根据不同服务方式的特点来选择合适的介入途径。支持性服务通常是为服务对象提供心理、物质等方面的支持，增强其应对困难的能力，但难以从根本上解决受侵害儿童家庭环境可能存在的问题，故A选项不符合。保护性服务侧重于保护儿童免受进一步伤害，一般是在原有环境基础上采取保护措施，并非家庭外安置的实施方式，所以B选项不正确。补充性服务是对儿童现有资源进行补充，比如补充教育资源、生活资源等，同样未涉及家庭外安置，C选项也不合适。而替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护，当儿童受到侵害且家庭环境不利于其继续生活时，替代性服务可以将儿童安置到适宜的家庭外场所，如儿童福利院等，以保障其安全和健康成长，所以为受到侵害的儿童提供家庭外安置服务应通过替代性服务的方式具体实施专业介入，本题正确答案是D。
4、社会服务机构根据本机构大量需求志愿者的现状，给已经为本机构工作过的志愿者建立基本资料档案。并且设计出一套比较完善的志愿者服务工作评估标准和方法，以满足本机构志愿者需要的同时也提高志愿者的满意度。服务机构这是发挥志愿者人力资源管理的（）功能。
A.规划
B.控制
C.组织
D.领导
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对志愿者人力资源管理各功能的理解与区分。题干中社会服务机构针对大量需求志愿者的现状，建立志愿者基本资料档案，设计完善的服务工作评估标准和方法，其目的在于满足机构需求并提高志愿者满意度。人力资源管理中的控制功能，强调通过制定标准、监督和评
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