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2024年安徽省池州市石台县横渡镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小蒋是一名青少年社会工作者，她在服务过程中发现很多青少年现在的行为都是以往行为的继续，而现在的行为又会成为未来行为的基础。这个现象体现了人类行为的（）特点。
A.多样性
B.动态性
C.发展性
D.可控性
【答案】：C
【解析】本题可根据人类行为不同特点的含义，对选项逐一分析来判断该现象体现了人类行为的哪种特点。选项A：多样性人类行为的多样性是指人类行为的表现形式丰富多样，涵盖了不同的领域、方式和情境，涉及从日常生活的细微举动到重大的社会行为等各个方面。题干中并没有体现出行为在表现形式上的丰富多样，而是强调行为在时间维度上的延续和发展，所以选项A不符合题意。选项B：动态性动态性强调人类行为是不断变化和发展的，会随着时间、环境等因素而改变。但题干重点不在于行为的变化性，而是着重阐述了过去、现在和未来行为之间的关联和承接，所以选项B也不正确。选项C：发展性人类行为的发展性意味着人类现在的行为是过去行为的延续，同时又会对未来行为产生影响，是一个持续发展和演进的过程。题干中明确指出很多青少年现在的行为是以往行为的继续，且现在的行为又会成为未来行为的基础，这与发展性的特点相契合，所以选项C是正确的。选项D：可控性可控性是指人类的行为在一定程度上可以被自己或他人控制和调节。而题干内容主要围绕行为在时间线上的发展关系，并未涉及行为是否可被控制的方面，所以选项D不符合要求。综上，本题答案选C。
2、小丽最近刚刚离婚,她不能接受婚姻失败的现实,将自己关在家中,其正常生活受到了严重影响。为此,她感到十分绝望但又无能为力。根据危机介入理论,小丽正处于危机发展的（）。
A.解组阶段
B.危机阶段
C.恢复阶段
D.重组阶段
【答案】：A
【解析】本题可依据危机介入理论中各阶段的特点，来判断小丽所处的危机发展阶段。危机介入理论将危机发展分为解组、危机、恢复、重组四个阶段。在解组阶段，服务对象会因生活的压力和困难而出现情绪困扰，日常生活的equilibrium（平衡状态）被打破，正常生活受到影响。小丽刚刚离婚，无法接受婚姻失败的现实，把自己关在家中，正常生活严重受影响，且感到绝望又无能为力，这些表现符合解组阶段的特征。危机阶段是指危机事件发生的当下，小丽的婚姻失败已发生且进入到后续的情绪和生活受影响阶段，并非处于危机发生的当下时刻，所以不是危机阶段。恢复阶段是服务对象开始调整自己的行为方式，寻找解决问题的办法，而题干中小丽并未有此表现，故不是恢复阶段。重组阶段是服务对象从混乱的生活中重新拾回自信，恢复生活的equilibrium（平衡状态），小丽目前明显还未达到这一状态，所以不是重组阶段。综上，答案选A。
3、根据《劳动合同法》，下列条款中，属于劳动合同必备条款的是（）。
A.试用期
B.工作时间
C.保守秘密
D.培训
【答案】：B
【解析】本题主要考查对《劳动合同法》中劳动合同必备条款的理解与掌握。依据《劳动合同法》规定，劳动合同应当具备用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人，劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码，劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护等必备条款。选项A，试用期并非劳动合同的必备条款，它是用人单位和劳动者在一定期限内相互了解、选择而约定的考察期，可由双方协商确定是否约定及约定的期限。选项C，保守秘密通常属于劳动合同的约定条款，是用人单位为保护自身商业秘密等与劳动者协商约定的内容，并非必备条款。选项D，培训同样是约定条款，用人单位根据自身情况和业务需求，与劳动者协商决定是否进行培训以及培训的相关事宜。而选项B工作时间属于劳动合同必备的条款，工作时间的明确约定对于保障劳动者的合法权益、规范用人单位的用工行为具有重要意义，它直接关系到劳动者的休息休假权利等切身利益。所以本题正确答案是B。
4、某妇女发展机构发动村里的妇女成立了“巧娘草编合作社”。近期，镇政府将举办手工艺大赛，妇女们的参与积极性很高，社会工作者小王运用增能的方法，协助妇女们为大赛做准备，其适宜的做法是（）。
A.让“巧娘”们自己商量制作参赛作品
B.由村里的能人帮助改进“巧娘”们的作品
C.请工艺美术大师设计产品，由“巧娘”们制作
D.由小王从以往“巧娘”们的作品中挑选有特色的去参赛
【答案】：A
【解析】本题可根据增能理论的核心要义来分析各选项。增能理论强调协助服务对象提升个人能力，增强其自我效能感和应对问题的能力，从而促进其自身发展。选项A让“巧娘”们自己商量制作参赛作品，这种做法充分尊重了“巧娘”们的自主性和能力。在自己商量制作作品的过程中，“巧娘”们能够充
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