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2024年吉林省四平市铁西区平西乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据民政部《志愿服务记录办法》，志愿服务是指

A.不获得报酬，自愿奉献时间和智力、体力、技能等，帮助他人、服务社会的行为

B.不以获得报酬为目的，自愿奉献时间和智力、体力、技能等，帮助他人、服务社会的公益行为

C.自愿奉献时间和智力、体力、技能等，帮助他人、服务社会的公益行为

D.自愿奉献时间和智力、体力、技能或捐赠金钱等，帮助他人、服务社会的公益行为

【答案】：B

【解析】本题主要考查对志愿服务定义的准确理解。我们需要依据民政部《志愿服务记录办法》来判断各选项的正确性。选项A中不获得报酬表述不准确，志愿服务强调的是不以获得报酬为目的，而非绝对不获得报酬，所以A选项错误。选项C只强调了自愿奉献及帮助他人、服务社会的公益行为，缺少了不以获得报酬为目的这一关键要素，志愿服务区别于其他服务行为的核心就在于其非营利性，所以C选项不完整。选项D中或捐赠金钱等与志愿服务的常规定义不符，志愿服务主要是指奉献时间和智力、体力、技能等，而非捐赠金钱，所以D选项错误。选项B准确表述了志愿服务是不以获得报酬为目的，自愿奉献时间和智力、体力、技能等，帮助他人、服务社会的公益行为，完整涵盖了志愿服务的关键要素，符合民政部《志愿服务记录办法》对志愿服务的定义。综上，正确答案是B选项。

2、社会工作者小管针对社区中“停车难”问题召开居民会议，引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区分析的角度看，小管的做法属于（）

A.探寻问题起源

B.界定问题

C.明确问题范围

D.描述问题

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区分析中不同步骤概念的理解。社区分析包含探寻问题起源、界定问题、明确问题范围、描述问题等方面。在本题中，社会工作者小管引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行讨论。明确问题范围是指确定问题在时间、空间、涉及人群等方面的边界以及其严重程度、紧迫程度等。而小管让居民讨论问题的严重性和紧迫性，正是在明确该“停车难”问题的范围。探寻问题起源侧重于找出问题产生的根源；界定问题主要是清晰地定义问题是什么；描述问题则是对问题的现象、特征等进行表述。因此，小管的做法不属于探寻问题起源、界定问题和描述问题，答案选C。

3、某社会工作机构督导老李，每隔两周与7位一线社会工作者开讨论会。这种督导方式要求老李在会议主持过程中做到()。

A.熟悉团体成员的性格，并与之建立良好关系

B.应该引导成员在同一主题上长时间的深入讨论

C.首先对“社会感情型”成员的观点进行回应与引导

D.事先早有准备，尽可能以固定和结构化的方式展开讨论主题

E.促使团体成员自动自发、自由自在地提出问题、观点和建议

【答案】：A

【解析】这道题考查的是社会工作机构督导在开展讨论会时应具备的能力与做法。在社会工作督导的团体讨论情境中，A选项是合理且必要的。督导老李熟悉团体成员性格并与之建立良好关系，能营造和谐、信任的讨论氛围，提高成员参与度与讨论效果。B选项引导成员在同一主题长时间深入讨论可能会限制思维的发散性与灵活性，使讨论变得僵化。C选项优先回应“社会感情型”成员观点有失公平，不能保证全体成员意见得到充分表达。D选项以固定和结构化方式展开讨论，会抑制成员的主动性与创造性。E选项虽然鼓励成员自由提出问题、观点和建议，但缺乏必要的组织与引导，可能导致讨论偏离主题或效率低下。所以正确答案是A。

4、赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方法是（）。

A.开展社区宣传教育

B.挖掘矫正志愿力量

C.制订矫正工作计划

D.培育矫正互助小组

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社区矫正服务中工作方法的判断。解题的关键在于准确分析题目中社会工作者老李所采取的行动，并与各个选项所代表的方法进行对应。社会工作者老李为解决赵某参加公益劳动时被社区居民指指点点的问题，采取了在社区中举办社区矫正专家讲座以及利用微信公众号推送矫正知识的措施。这些措施的核心目的是向社区居民传播社区矫正相关知识，从而改变居民对社区矫正对象的偏见，营造良好的社区环境。选项A“开展社区宣传教育”，举办讲座和利用公众号推送知识正是典型的社区宣传教育方式，通过这些方式可以提高社区居民对社区矫正的认知和理解，符合老李所采取的行动。选项B“挖掘矫正志愿力量”，题目中并未提及老李有挖掘志愿力量的相关行动，如招募志愿者、组织志愿活动等，所以该选项不符合。选项C“制订矫正