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2024年吉林省吉林市龙潭区榆树街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入方法是()。
A.朋辈辅导
B.向导服务
C.家庭治疗
D.危机介入
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同社会工作介入方法的理解与判断。解题关键在于准确把握每个选项所代表的介入方法的特点,并将其与题干中描述的服务项目内容进行对比分析。选项A朋辈辅导,通常是指年龄相仿、背景相似的同伴之间进行的互助辅导,重点在于同伴之间的经验分享和相互支持。而题干中是大学生志愿者与社区困境家庭青少年结成伙伴,并非单纯的朋辈关系,所以A选项不符合。选项B向导服务,强调通过建立一种引导、支持性的陪伴关系,帮助服务对象解决问题、提升能力和促进成长。在本题中,服务机构组织大学生志愿者与青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性陪伴关系,帮助青少年提升自信、健康成长,这与向导服务的特点相契合,故B选项正确。选项C家庭治疗,是以家庭为对象,通过治疗师的专业介入,改善家庭成员之间的关系和互动模式,解决家庭问题。题干中主要聚焦于青少年个人的成长和发展,并非针对家庭进行治疗,所以C选项不正确。选项D危机介入,主要是在服务对象面临危机情况时采取的紧急干预措施,目的是帮助服务对象缓解危机状态,恢复心理平衡。而题干中并未提及青少年处于危机状态,因此D选项也不符合。综上,本题正确答案为B。
2、个人遇到问题,社会工作对其进行干预,从系统论的观点出发,应该首先从()方面入手。
A.个人
B.社区
C.工作单位
D.家庭
【答案】:D
【解析】这道题考查的是在系统论观点下,社会工作对遇到问题的个人进行干预时应首先着手的方面。系统论强调事物是相互关联的整体,个人处于多个系统之中,包括个人本身、社区、工作单位和家庭等。家庭是个人成长和生活的重要环境,对个人的价值观、行为模式和心理状态有着深远而持久的影响。个人遇到的问题往往与家庭环境和家庭关系密切相关。从家庭入手进行干预,能够更全面深入地了解个人问题产生的根源,同时可以借助家庭的力量为个人提供支持和帮助,有利于问题的解决。相比之下,个人虽然是问题的主体,但单纯从个人角度可能无法全面把握问题产生的背景;社区和工作单位虽然也会对个人产生影响,但它们与个人的联系相对家庭而言不够直接和紧密。所以,从系统论观点出发,社会工作对遇到问题的个人进行干预时,应首先从家庭方面入手,本题答案选D。
3、针对社区中受艾滋病影响的儿童,社会工作者小彭为他们找到了一家护理中心,同时小彭希望这些儿童的家长能够协助护理中心帮助这些受艾滋病影响的儿童。社会工作者小彭扮演的是社区照顾模式中()的角色。
A.治疗者
B.倡导者
C.顾问
D.经纪人
【答案】:D
【解析】这是一道关于社会工作者在社区照顾模式中角色判定的题目。破题点在于理解不同角色的定义,并将其与题干中社会工作者小彭的具体行为相对照。社区照顾模式中,不同角色有着不同职责。治疗者主要是为服务对象提供心理及行为治疗;倡导者侧重于为服务对象争取权益、提出倡议;顾问是为相关人员提供专业意见和咨询;而经纪人则是为服务对象寻找各种资源。在本题中,社会工作者小彭为受艾滋病影响的儿童找到了护理中心,这明显是在为服务对象寻找可供利用的资源,符合经纪人的角色特征。虽然小彭也希望家长协助护理中心,但这并非本题判断角色的关键行为。所以,答案选D。
4、最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则。
A.详细和具体
B.平等和协商
C.计划与宗旨相符合
D.要尊重服务对象意愿
【答案】:D
【解析】本题主要考查制订服务计划时应遵循的原则。解题的关键在于分析题干中社会工作者的具体做法,并与各个选项所代表的原则进行匹配。题干分析题干描述了小商向社会工作者求助,在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问她的愿望,并与她讨论协商,最终就需要达到的目的达成一致意见。选项分析A选项“详细和具体”:题干中并没有体现出服务计划具有详细和具体的特征,没有涉及到计划内容在细节方面的呈现,所以该选项不符合题意。B选项“平等和协商”:虽然社会工作者与小商进行了讨论协商,但重点强调的是询问小商的愿望并达成一致,核心是尊重小商的意愿,而不是单纯强调平等和协商这一形式,所以该选项不准确。C选项“计划与宗旨相符合”:题
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