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2025年山东省海洋科学研究院（青岛国家海洋科学研究中心）公开招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、吕坤在《社学要略》中提到：“先读《三字经》，以习见闻；《百家姓》，以便日用；《千字文》，亦有义理”，这表明蒙学教育不仅是为了识字，还兼具（）教育。

A.见闻知识

B.实用知识

C.义理思想

D.修身处世

【答案】：B

【解析】该题旨在考查对蒙学教育功能的理解。题干引用吕坤《社学要略》的内容，阐述了蒙学读物《三字经》《百家姓》《千字文》的教育作用。其中提到读《三字经》能习见闻，读《百家姓》便日用，读《千字文》有义理。“习见闻”强调的是增加见闻知识，但这只是蒙学教育的一部分作用；“有义理”体现了义理思想的传播，同样只是部分功能；“修身处世”在题干中并没有明确对应的表述。而“便日用”突出了《百家姓》在日常生活中的实用性，结合整个描述，蒙学教育不仅是为了识字，更重要的是传授实用知识，以满足日常生活的需要。所以蒙学教育既为识字，也兼为实用知识教育。

2、在公报写作里，若内容复杂且问题头绪较多，此类公报适宜采用（）。

A.分段式

B.序号式

C.条款式

D.联合式

【答案】：B

【解析】在公报写作里，当内容复杂、问题头绪较多时，条款式是比较合适的写法。条款式能够将内容按照不同的条款清晰地罗列出来，每一条款有明确的主题和内容，对于复杂且头绪多的信息可以进行系统、有条理的呈现，让读者更易于理解和把握公报中的各项内容。而分段式主要侧重于段落的划分，在处理复杂且头绪多的内容时，可能无法像条款式那样清晰精准地将各项内容区分和展示；序号式虽也能进行有序排列，但在对内容的分类和层次表达上不如条款式严谨；联合式一般并非专门针对这种复杂内容情况的写作方式。所以内容复杂，问题头绪较多的公报多适合采用条款式。

3、2018年5月，全国有16个地区开展了工程建设项目审批制度改革试点。真正让（）发挥效用，除了精简各个审批环节和审批项目外，还需要打通整个审批体系的梗阻。

A.“营改增”

B.“放管服”

C.“大众创业、万众创新”

D.“三去一降一补”

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同政策概念在工程建设项目审批制度改革场景中的理解和应用。首先，“营改增”即营业税改征增值税，是指以前缴纳营业税的应税项目改成缴纳增值税。它主要涉及的是税收制度的改革，目的是消除重复征税，降低企业税负，与工程建设项目审批制度改革并无直接关联，不能使审批体系发挥效用。“放管服”是简政放权、放管结合、优化服务的简称。在工程建设项目审批制度改革中，“放”意味着减少行政审批环节、下放审批权限，让审批项目“瘦身”；“管”是指创新和加强监管职能，确保市场秩序和公共利益；“服”则强调优化服务，提高办事效率和服务质量。通过“放管服”改革，可以打破审批体系的梗阻，提升审批效率，真正让审批制度发挥效用。“大众创业、万众创新”旨在营造良好的创新创业氛围，鼓励社会大众积极参与创业和创新活动，推动经济发展和就业增长，主要聚焦于激发市场活力和创新动力，与工程建设项目的审批制度改革没有直接的逻辑联系。“三去一降一补”是供给侧结构性改革的重要任务，具体指去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板，主要针对产业结构调整和经济转型升级，和工程建设项目审批制度改革的重点不一致。综上，在工程建设项目审批制度改革中，真正让改革发挥效用需要“放管服”，故答案选“放管服”。

4、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”所描写的女主人公是（）。

A.赵飞燕

B.杨玉环

C.西施

D.貂蝉

【答案】：B

【解析】该题考查对诗句所描写人物的了解。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”出自唐代诗人白居易的《长恨歌》，此诗讲述了唐玄宗与杨贵妃之间的爱情悲剧故事，这句诗生动地展现了二人对爱情的美好期许和坚定承诺，所以诗句描写的女主人公是杨玉环。赵飞燕是汉成帝的皇后，以美貌和轻盈的舞姿著称，有“环肥燕瘦”之说，与题干诗句无关。西施是春秋时期越国的美女，为了帮助越国复国，被献给吴王夫差，她的故事与这句诗所涉及的内容没有关联。貂蝉是《三国演义》中的人物，是王允用以离间董卓和吕布的美女，也与本题诗句所指人物不符。综上，该题正确答案对应的人物是杨玉环。

5、十八大以来，国务院持续推进简政放权，对于市场机制能够有效调节的经济活动，一律取消审批。国务院先后取消和下放了400多项行政审批项目，并且向社会公开各部门目前保留的行政审批事项清单。持续深化行政审批制度改革有利于政府（）。①审慎行使权力，自觉接受监督②规范政府行为，推进民主决策③缩减政府职能，建设有限政府④理顺政企关系，改进公共服务

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B

【解析】深化行政审批制度改革，国务院取消和下放行政审批