原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年安徽省阜阳市阜南县焦陂镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、一般在小组的()阶段，组员会提问：“我在小组需要做什么”．
A.准备
B.开始
C.转折
D.成熟
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对小组不同阶段组员表现特征的理解。下面对各选项进行具体分析。选项A，准备阶段通常是小组尚未正式开展活动，相关人员主要进行的是小组活动的筹备安排等工作，组员还未实质参与到小组中，所以不太会产生“我在小组需要做什么”这样针对自身具体任务的疑问。选项B，开始阶段意味着小组活动正式启动，组员开始融入小组。在这个时候，组员对小组的具体运作和自己的任务还不明确，很自然就会提出“我在小组需要做什么”的问题，该选项符合这一阶段的特点。选项C，转折阶段小组已经经历了初期运行，组员更多面临的是小组内部关系、规则等方面的调整和冲突，注意力一般不在自身基础任务方面，所以不会聚焦于询问自己在小组要做什么。选项D，成熟阶段小组各方面运行已较为稳定，组员对自己的任务和职责有了清晰认知，不太可能还问“我在小组需要做什么”这个问题。综上，答案选B。
2、社会工作者小顾在某养老机构开展了“朝花夕拾”高龄老人支持小组下列场景中，可能出现在小组转折阶段的是（）
A.个别组员不愿结束小组，反映自己的问题没有解决，希望增加1次小组
B.小顾与组员约定两个月之后举行“银龄聚会”，承诺自己会持续跟进服务
C.组员行为拘谨、沉默被动小顾运用“击鼓传花”游戏让组员进行自我介绍
D.个别组员在“往事回顾“”环节发生争执，小顾带领组员重温并调整小组契约
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对小组工作转折阶段特点的理解与应用。小组转折阶段，组员之间可能会因各种观点、利益等产生冲突。选项A中个别组员不愿结束小组并希望增加小组次数，这是在小组结束阶段组员因不舍及对问题解决的诉求而产生的表现，并非转折阶段特征。选项B里小顾与组员约定后续聚会和跟进服务，这属于小组结束阶段社会工作者为延续服务效果所做的安排。选项C中组员行为拘谨、沉默被动，小顾用游戏让组员自我介绍，这是小组开始阶段，为了打破陌生感、建立互动的常见做法。而选项D，个别组员在“往事回顾”环节发生争执，争执体现了组员之间的冲突，这是转折阶段的典型表现，小顾带领组员重温并调整小组契约，则是社会工作者应对冲突、维护小组秩序的恰当举措。所以本题正确答案是D。
3、社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中，符合该模式实施特点的是(?)。
A.基于社会工作者专业判断来决定行动方案
B.请相关领域专家对问题成因进行科学分析
C.依据上级部门门的要求来评估问题的紧迫性
D.引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识
【答案】：D
【解析】本题主要考查地区发展模式的实施特点。地区发展模式强调社区成员的广泛参与，注重居民的自主能力提升和社区内部的合作与共识达成。A选项基于社会工作者专业判断来决定行动方案，这体现的是社会工作者主导，未突出居民的参与和自主决策，不符合地区发展模式充分调动居民参与的特点。B选项请相关领域专家对问题成因进行科学分析，重点在于专家的作用，而不是引导社区居民自身对问题进行探索和解决，偏离了地区发展模式依靠居民力量的核心。C选项依据上级部门的要求来评估问题的紧迫性，这是自上而下的方式，没有强调社区居民在问题评估和解决过程中的主动性和参与度，与地区发展模式不符。D选项引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识，这符合地区发展模式中鼓励居民参与社区事务、通过集体讨论解决社区问题的实施特点，能够充分发挥居民的主观能动性，促进社区的自我发展和进步。所以本题正确答案是D。
4、心理社会治疗模式认为，人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件，这是对（）的假设。
A.人的成长发展
B.服务对象
C.人际沟通
D.人的价值
【答案】：C
【解析】这道题主要考查心理社会治疗模式不同假设内容的理解与区分。心理社会治疗模式包含对人的成长发展、服务对象、人际沟通和人的价值等方面的假设。题干重点强调人际沟通是个人间有效沟通交流的基础以及形成个人健康人格的重要条件，核心围绕着人际沟通本身的意义和作用。选项A人的成长发展假设更侧重于个体成长过程中的各种因素和阶段；选项B服务对象假设通常涉及对服务对象特征、需求等方面的假定；选项D人的价值假设主要关注人的内在价值和尊严。而本题所描述内容正是关于人际沟通的相关假设，所以答案选C。该选项精准地体现了题干中对人际沟通重要性描述所对应的假设类型，其他选项均不符合题干所强调的核心内容。综上，本题正确答案是C。
5、在小组工作准备阶段，社会工作者通过()形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。
A.个别会见
B.问卷调查
C.家庭走访
文档评论（0）