2024-2025学年度江西司法警官职业学院单招《语文》考试附参考答案详解.docxVIP

2024-2025学年度江西司法警官职业学院单招《语文》考试附参考答案详解

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）埋怨（mái）自诩（xǔ）戛然而止（jiá）

B.癖好（pǐ）星宿（xiù）粗犷（guǎng）莘莘学子（shēn）

C.应届（yìng）提防（dī）脊梁（jǐ）锲而不舍（qiè）

D.倔强（juè）氛围（fēn）模样（mú）引吭高歌（háng）

答案：B

分析：A项“埋怨”的“埋”应读“mán”；C项“应届”的“应”应读“yīng”；D项“倔强”的“倔”应读“jué”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.寒暄贸然两全齐美按步就班

B.松弛迁徙仗义执言世外桃源

C.脉搏赃款出奇不意金榜题名

D.追溯座标谈笑风生滥竽充数

答案：B

分析：A项“两全齐美”应为“两全其美”，“按步就班”应为“按部就班”；C项“出奇不意”应为“出其不意”；D项“座标”应为“坐标”。

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过。深邃的眼睛略带灰色，有一种______不可逼视的光。

（2）他______了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”

（3）我景仰那些曾在黑暗中______的地下的种子。愿你们创造出更多的奇迹！

A.凝重踌躇沉睡

B.凝重犹豫缄默

C.庄重踌躇缄默

D.庄重犹豫沉睡

答案：A

分析：“凝重”有端庄、庄重之意，更能体现出眼神的严肃深沉，“庄重”侧重于严肃端正，多用于形容人的举止、态度等，此处用“凝重”更合适；“踌躇”有犹豫不决、思量的意思，比“犹豫”更能体现出他内心的思考权衡；“沉睡”强调像在睡眠一样，“缄默”侧重于不说话，这里用“沉睡”更符合种子在地下的状态。

4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。

B.他的演讲抛砖引玉，为大家的发言开了一个好头。

C.王老师对学生要求很严格，甚至到了吹毛求疵的地步。

D.他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。

答案：C

分析：A项“为所欲为”指想干什么就干什么，含贬义，此处使用不当；B项“抛砖引玉”是谦辞，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品，不能用于别人的演讲；D项“因地制宜”指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，不能用于学习方面。“吹毛求疵”在这里形容老师对学生要求严格到了过分挑剔的程度，使用恰当。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

答案：无正确选项

分析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“发现”再“解决”。

6.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。

B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！

答案：B

分析：A项相邻两个数字连用表示约数时，中间不用顿号，应删去“三、四十岁”中的顿号；C项句末的句号应放在引号内；D项叹号应放在引号内。

7.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

C.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

D.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

答案：D

分析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

8.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（2）红的像