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2024年吉林省长春市榆树市红星乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、老张今年65岁了，年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术，比如网络、电脑等越来越远，他曾经尝试学习，但是发现自己学习起来充满了困难，学习速度和进展也非常缓慢，这种老年人出现的老化现象属于（）。
A.生理老化
B.社会角色变化
C.年龄老化
D.心理老化
【答案】：D
【解析】本题主要考查对老年人不同老化现象概念的理解与区分。解题关键在于准确把握每个选项所代表的老化现象特征，并与题干中老张的具体情况进行对比分析。选项A，生理老化主要指人体各器官系统的生理结构和功能随年龄增长而发生的自然衰退，如身体机能下降、器官功能减弱等。而题干中老张主要面临的是学习新科学技术困难，并非生理器官功能的衰退问题，所以A选项不符合。选项B，社会角色变化侧重于老年人在社会中所扮演角色的转变，例如退休后从职业角色转变为家庭角色等。但题干重点描述的是老张学习能力方面的问题，与社会角色的转变并无直接关联，故B选项不正确。选项C，年龄老化是一个较为宽泛的概念，单纯强调年龄的增长。它没有具体指向某一种特定的老化现象，不能准确概括老张学习新事物困难这一核心问题，所以C选项不合适。选项D，心理老化是指个体在认知、情感、意志等心理方面随着年龄增长而出现的变化，包括学习能力下降、思维灵活性降低等。题干中老张作为老年人，在尝试学习网络、电脑等新科学技术时遇到困难，学习速度和进展缓慢，这明显体现了心理老化带来的学习能力方面的变化，所以D选项正确。综上，答案选D。
2、小王高考落榜，情绪消沉，失去自信。社会工作者在与其沟通中鼓励说：“你有能力走出低谷，我们一起努力吧。”这种说法体现的社会工作价值观是()。
A.相信人有改变的潜能
B.相信人应对自己的生活负责
C.相信人与社会相互依赖
D.相信人的社会功能对完成自我实现非常重要
【答案】：A
【解析】本题主要考查对社会工作价值观的理解与判断。解题的关键在于分析社会工作者话语所体现的核心价值观，并将其与各个选项进行准确匹配。题目中，小王高考落榜后情绪消沉、失去自信，而社会工作者鼓励他“你有能力走出低谷，我们一起努力吧”，这一表述重点强调了相信小王自身具备克服困难、走出低谷的能力，也就是相信人有改变现状的潜能。选项A“相信人有改变的潜能”，与社会工作者话语所传达的含义高度契合，突出了对服务对象自身能力和潜在改变可能性的信任。选项B“相信人应对自己的生活负责”，重点在于强调个人对生活的责任担当，而题干中并没有体现这方面的内容。选项C“相信人与社会相互依赖”，主要涉及的是人与社会之间的关系，和题干中强调个体潜能的主旨不符。选项D“相信人的社会功能对完成自我实现非常重要”，强调的是社会功能与自我实现的关联，并非题干中所表达的个体改变的能力。综上，正确答案是A选项。
3、李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，小王应做的是（）。
A.了解李奶奶的背景资料
B.明确李奶奶的问题所在
C.了解李奶奶曾经得到的帮助
D.分析李奶奶问题的成因
【答案】：C
【解析】本题考查社会工作者在了解服务对象问题和需要，帮助其识别和善用环境中积极因素时应采取的行动。题目中李奶奶因与儿媳在孙子教育问题上产生分歧导致婆媳关系紧张，向社会工作者小王求助。选项A，了解李奶奶的背景资料固然对全面认识李奶奶有帮助，但仅背景资料并不能直接体现环境中的积极因素，不能有效帮助李奶奶识别和善用这些因素。选项B，明确李奶奶的问题所在是解决问题的重要一步，但这只是聚焦于问题本身，没有涉及到环境中的积极因素，不能满足帮助李奶奶识别和善用积极因素的要求。选项C，了解李奶奶曾经得到的帮助，能够从中发现环境中对李奶奶有支持作用的因素。例如，过去可能有邻居、朋友或其他机构给予过帮助，这些帮助的来源和方式都可以视为环境中的积极因素，李奶奶可以在后续处理问题时继续借助这些资源，该项正确。选项D，分析李奶奶问题的成因主要是针对问题本身进行探究，侧重于找出问题产生的原因，而不是关注环境中的积极因素，无法帮助李奶奶识别和利用这些因素来解决问题。综上，答案选C。
4、老王夫妇婚后多年不育，依法收养女婴招娣后，生下一对龙凤胎天天和亮亮。儿女成人后，老王的老伴离世，老王与蔡女士再婚。蔡女士的儿子大刚已成家立业，支持母亲再婚，时常来探望母亲。而天天、亮亮反对父亲再婚，很少回家看望老王。年初，老王突发脑梗塞去世，生前未订立遗嘱。老王遗产应由()继承。
A.蔡女士、招娣、天天、亮亮
B.蔡女士、大刚、天天、亮亮
C.蔡女士、招娣、大刚
D.大刚、天天、亮亮
【答案】：A
【解
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