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2024年安徽省宿州市砀山县周寨镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段？（）。
A.发现问题阶段
B.理解问题阶段
C.提出假设阶段
D.检验假设阶段
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对问题解决过程各阶段的理解与应用。问题解决一般包含发现问题、理解问题、提出假设和检验假设这几个阶段。从题目来看，小岩在家复习时遇到灯灭的情况，这属于发现问题。接着他依据物理知识推测可能是保险丝断了，这是提出假设。而题干重点强调他检查了闸盒里的保险丝，这一行为是对之前所提“保险丝断了”这一假设进行验证，也就是处于检验假设阶段。选项A，发现问题阶段仅仅是意识到有问题存在，小岩检查保险丝的行为并非单纯发现问题。选项B，理解问题阶段侧重于对问题的剖析和领会，题干未体现这方面内容。选项C，提出假设阶段只是给出可能的解决方案，而检查保险丝已超出提出假设的范畴。所以正确答案是D。
2、根据《残疾人保障法》，国家和社会对部分残疾人实行特别保障，给予抚恤和优待。下列人员中，符合特别保障规定的是（）。
A.残疾军人
B.因工伤致残人员
C.重度智障人员
D.贫困残疾人员
【答案】：A
【解析】本题考查对《残疾人保障法》中特别保障规定适用人员的理解。《残疾人保障法》规定国家和社会对部分残疾人实行特别保障，给予抚恤和优待，这里特别要注意的是特别保障所针对的特定人员范围。选项A，残疾军人是为国家和社会作出了特殊贡献而致残的群体，他们不仅身体上遭受了残疾，还在履行国家义务过程中付出巨大牺牲，所以国家和社会会依据相关法律对其实行特别保障，给予抚恤和优待，该选项符合规定。选项B，因工伤致残人员主要依据《工伤保险条例》等相关劳动法律法规获得相应保障和赔偿，并非《残疾人保障法》所规定的特别保障对象。选项C，重度智障人员属于一般的残疾人范畴，虽然也会受到国家和社会的保障，但并非《残疾人保障法》特别保障规定所指向的特定群体。选项D，贫困残疾人员面临的主要是经济上的困难，国家和社会会通过社会救助等多种途径给予帮扶，但这也不属于《残疾人保障法》特别保障规定适用的人员类型。综上，符合特别保障规定的是残疾军人，本题正确答案选A。
3、通过制定和切实有效地执行规章与公约，确保社区居民遵循社会规范和社会价值，指的是社区的（）。
A.社区教育功能
B.心理支持功能
C.社会控制功能
D.社会参与功能
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对社区不同功能的理解与区分。社区具有多种功能，在本题中各选项对应着不同的功能表现。社区教育功能侧重于通过各种教育活动，提升居民的知识、技能和素质等，而题干中并未涉及到教育相关的内容，所以A选项不符合。心理支持功能主要是为社区居民提供心理上的安慰、鼓励等情感方面的支持，题干未体现该方面特征，B选项也不正确。社会控制功能是指通过制定和执行规章、公约等，促使社区居民遵循社会规范和社会价值，这与题干中描述的通过制定和执行规章公约，确保居民遵循社会规范的表述完全相符，所以C选项正确。社会参与功能强调的是社区居民积极参与社区事务和活动，题干没有体现参与相关的内容，D选项也不合适。综上，答案选C。
4、《救助管理办法实施细则》规定：受助人员在救助站的救助期限一般不超过（）天。
A.15
B.10
C.7
D.5
【答案】：B
【解析】本题主要考查对《救助管理办法实施细则》中受助人员救助期限规定的了解。依据该细则，受助人员在救助站的救助期限一般不超过10天。这一规定的设定旨在合理分配救助资源，保障更多有需要的人能够获得救助服务，同时推动受助人员尽快解决自身困难，回归正常生活。选项A的15天时间过长，若普遍以此为救助期限，会过度消耗救助资源；选项C的7天和选项D的5天又相对较短，可能无法满足受助人员解决问题的实际需求。所以综合考虑，本题正确答案是B。
5、在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作()阶段的特点。
A.开始
B.中期转折
C.后期成熟
D.结束
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对小组工作各阶段特点的理解与区分。在小组工作的不同阶段，会呈现出不同的特征。小组开始阶段，组员之间较为陌生，交流尚未达到频繁程度，凝聚力也处于初步构建阶段，所以A选项不符合题干描述。中期转折阶段，小组内部通常会出现一些冲突和矛盾，这与题干中“小组内冲突减少，关系稳定”的表述相悖，故B选项不正确。而后期成熟阶段，组员相互交流频繁，彼此之间建立了深厚的信任，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，同时小组内冲突减少，关系稳定，这与
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