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2024年安徽省芜湖市鸠江区湾里街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、7个月男婴，发热咳嗽5天，近2天来呕吐，每天4次，今天突然抽搐3次，曾注青霉素3天，生后已种卡介苗，以往无抽搐史，否认头部创伤史。查体：嗜睡状，呼吸稍促，前囟饱满，颈无抵抗，两肺少许中小湿啰音，巴氏征（+），克、布氏征（﹣）。实验室检查：PPD试验0.8cm×0.9cm；血常规：白细胞17×10
A.并发脑积水
B.并发硬脑膜下积液
C.并发中毒性脑病
D.继发病毒性脑炎
E.以上都不是
【答案】：B
【解析】本题主要考查对该7个月男婴病情并发症的判断。该男婴有发热、咳嗽等症状，还出现呕吐、抽搐，查体前囟饱满，巴氏征阳性等情况。在分析各选项时，需结合相关医学知识。选项A，题干中未提及脑积水相关表现如头颅增大、落日目等，所以不能判断并发脑积水；选项C，中毒性脑病多有严重感染等诱因且无相关典型的脑脊液改变提示，该病例表现与之不符；选项D，题干中无明显病毒性脑炎相关特点，如病毒感染前驱症状等；而婴儿在治疗过程中出现新症状，结合其病情发展，并发硬脑膜下积液符合其临床表现特点。故答案选B。
2、国家和社会开办电视手语节目，在部分影视作品中增加字幕、解说。这主要是在保障残疾人的()。
A.康复权
B.教育权
C.劳动权
D.文化生活权
【答案】：D
【解析】本题主要考查对残疾人各项权利的理解与区分。我们需对每个选项所涉及的权利内容进行分析，再结合题目中所描述的国家和社会的举措，判断其保障的是残疾人的哪项权利。康复权主要侧重于为残疾人提供康复服务，帮助其恢复身体机能等，国家和社会开办电视手语节目、在部分影视作品中增加字幕和解说的举措与康复服务并无直接关联，所以A选项不符合题意。教育权着重于保障残疾人接受教育的机会和条件，例如提供特殊教育学校、教育资源等，而题干中的举措并非主要针对教育方面，因此B选项也不正确。劳动权主要涉及保障残疾人平等就业、获得劳动报酬等劳动相关的权益，题目描述的内容与劳动就业领域没有直接联系，故C选项也不合适。文化生活权强调保障残疾人参与文化活动、享受文化成果的权利。国家和社会开办电视手语节目以及在部分影视作品中增加字幕、解说，是为了让残疾人能够更好地参与文化活动，欣赏电视节目和影视作品，从而保障他们的文化生活权益，所以正确答案是D。
3、老陈是社区里的独居老人，子女因工作原因居住在城市的另一个区。老陈由于性格原因，不愿意参与社区老年活动，但是，在交谈中，社会工作者发现老陈感到孤独，内心还是希望能与他人交往。如果运用生态系统理论来帮助老陈，社会工作者应该()。
A.与老陈的子女联系，告知老陈的状况
B.借助回忆鼓励老陈参与社区老年活动
C.帮助老陈聘请保姆
D.由老陈自主决定是否参与社区活动
【答案】：B
【解析】本题主要考查生态系统理论在帮助服务对象时的应用。解题的关键在于理解生态系统理论强调人与环境的相互作用，要从多个系统层面去考虑帮助服务对象。首先分析题目，老陈是独居老人，性格上不愿参与社区老年活动，但内心渴望与人交往。生态系统理论认为，要增强个人的生活适应能力，就要增强人与环境之间的适应性。选项A，仅与老陈的子女联系告知其状况，虽然可能从家庭系统层面有所作用，但没有直接针对老陈不愿参与活动这一核心问题，也未能有效促进他与周围环境的互动，不能充分体现生态系统理论中人与环境相互适应的思想。选项C，帮助老陈聘请保姆，只是解决了生活照料方面的问题，没有触及老陈内心渴望与人交往以及参与社区活动的需求，与生态系统理论强调的人与环境互动关联性不大。选项D，让老陈自主决定是否参与社区活动，没有发挥社会工作者的专业引导作用，不能积极主动地帮助老陈改善与环境的适应关系。而选项B，借助回忆鼓励老陈参与社区老年活动，既考虑到老陈自身的情感和心理层面，通过回忆唤起积极情绪，又引导他参与社区活动，促进他与社区环境的互动，增强他在社区生态系统中的融入感和适应能力，符合生态系统理论的要求。所以本题正确答案是B。
4、社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的是（）。
A.人在环境中
B.需要层次论
C.社会决定论
D.个人适应性
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对社会工作分析视角相关理论概念的理解。破题点在于明确题干中强调同时重视服务对象个人原因和社会原因这一特点，然后据此分析各个选项。选项A人在环境中视角强调个人与环境的相互作用，既关注个体自身的特质、心理等个人因素，又重视个体所处的社会环境，如家庭、社区、社会制度等社会因素对个人的影响，与题干中同时重视个人原因和社会原因相契合。选项B需要层次论主要阐述的是人类需要的层次结构和发展顺序，重点在于人的需要层面，并非
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