2024年安徽省滁州市定远县西卅店镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

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2024年安徽省滁州市定远县西卅店镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小吴是一名煤矿工人,为了预防尘肺病的发生,作为劳动者的小吴根据《中华人民共和国职业病防治法》享有职业卫生保护的权利。以下关于小吴享有的职业卫生保护权利陈述错误的是()。

A.接受预防尘肺病的教育、培训

B.获得尘肺病检查、诊疗、康复的服务

C.依法享受国家规定的职业病待遇

D.对尘肺病防治工作提出意见和建议

【答案】:C

【解析】本题可根据《中华人民共和国职业病防治法》规定,对各选项逐一分析来判断对错。A选项,劳动者有权接受预防职业病相关的教育、培训。对于小吴这类煤矿工人,接受预防尘肺病的教育、培训,能够提升其对尘肺病危害的认知和预防技能,从而更好地保护自身健康,该选项正确。B选项,劳动者享有获得职业病检查、诊疗、康复服务的权利。小吴作为可能患尘肺病的劳动者,获得尘肺病检查、诊疗、康复的服务是其维护自身健康权益的重要保障,该选项正确。C选项,依法享受国家规定的职业病待遇是在劳动者被诊断为职业病后才能享有的权利,题干中小吴仅为预防尘肺病发生的劳动者,还未确诊为职业病患者,不能直接依法享受国家规定的职业病待遇,所以该选项错误。D选项,劳动者对用人单位的职业病防治工作有提出意见和建议的权利。小吴对尘肺病防治工作提出意见和建议,有助于用人单位改进防治措施,提高防治水平,该选项正确。综上,答案选C。

2、社会工作者在进行老年人居家养老需求评估时,老人们纷纷表示,希望有更多机会为社区服务,也希望社区搭建一个平台,让老年人可以交流生活经验,表达意见,维护自身权益,并互相支持。老年人的上述建议反映了他们对()的需要。

A.健康维护

B.就业休闲

C.社会参与

D.居家安全

【答案】:C

【解析】本题主要考查对老年人需求类型的理解与判断。破题点在于准确分析题干中老年人提出的各项建议,判断其反映的是哪种需求。题干中老年人表示希望有更多机会为社区服务,这体现了他们积极参与社区事务,为社会贡献力量的意愿,是社会参与的一种重要表现。同时,他们希望社区搭建平台,用于交流生活经验、表达意见、维护自身权益以及互相支持,这些活动都是在社会层面上进行的互动与参与,进一步体现了对社会参与的需求。选项A健康维护,题干中并未涉及到与老年人健康相关的内容,如医疗保健、健康锻炼等方面的需求,所以A选项不符合。选项B就业休闲,题干中没有提到老年人有就业或者休闲娱乐方面的具体需求,故B选项也不正确。选项D居家安全,题干里没有关于居家安全保障的相关表述,因此D选项也可排除。综上,老年人的上述建议反映了他们对社会参与的需要,答案选C。

3、爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进了一个大玻璃杯和两个小玻璃杯,问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料,还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多,哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于()。

A.感知运动期

B.具体运算期

C.前运算期

D.形式运算期

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对儿童认知发展阶段理论的理解与应用。瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段,分别是感知运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。在本题情境中,爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进一个大玻璃杯和两个小玻璃杯,女儿小红能判断出两种选择的饮料量一样多。这体现出小红已经具备了守恒概念。守恒是指儿童认识到客体在外形上发生了变化,但特有的属性不变。而具体运算阶段(7-11岁)的儿童开始获得守恒概念,能够进行逻辑思维和群集运算,但仍需要具体事物的支持。小红读小学二年级,年龄符合具体运算阶段,且其对饮料量守恒的判断也表明她处于这一阶段。感知运动期儿童主要通过感知和动作来认识世界;前运算期儿童不具备守恒概念;形式运算期儿童能进行抽象逻辑思维。所以本题答案选B。

4、在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。

A.当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决

B.自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制

C.充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预

D.当服务对象不能自决时,代其完成自决

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作专业服务中服务对象自决权的理解。选项A正确。当服务对象不愿自决时,社会工作者为其提供合理建议,帮助其自决,这既尊重了服务对象的权利,又发挥了专业人员的引导作用,符合社会工作中对自决权的正确运用。选项B错误。自决权虽是服务对象应有的权利,但在某些特殊情况下,如服务对象的自决可能会对自身或他人造成严重伤害时,其自决权是应当被限制的,并非任何情况下都不能限制。选项C错误。充分尊重服务对象自决权并不意味着完全不进行干预。在服务对象面临重大抉择或存在认知局限等情况时,社会工作者有责任给予适当的引导和干预

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