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2025年广东省汕尾市招聘事业单位工作人员(68人)考前自测高频考点模拟试题附答案详解(满分必刷).docx

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2025年广东省汕尾市招聘事业单位工作人员(68人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、“望全国工商各界,一起来设法开国民大会,外争主权、内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”下列各项不是从上述五四传单中获得的信息是:

A.表达了当时爱国青年的强烈愤怒和对国家命运的高度责任感

B.“外争主权,内除国贼”反映了五四运动的性质

C.把中国人民反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起

D.中国代表拒绝在巴黎和会的和约上签字

【答案】:D

【解析】五四传单体现了爱国青年愤怒与责任感,“外争主权,内除国贼”反映反帝反封建性质。而中国代表拒绝在巴黎和会和约上签字这一信息在传单中未体现,所以选此项。

2、行政执法与行政权不可分离,这是由行政权的特点所决定的。下列不属于行政执法特点的是()。

A.自由裁量

B.主体特定

C.不可放弃

D.不告不理

【答案】:D

【解析】行政权是由国家宪法、法律赋予或认可的,国家行政机关执行法律规范,对公共事务实施行政管理活动的权力。行政执法具有以下特点:一是执法主体具有法定性和国家代表性;二是执法具有主动性和单方意志性;三是执法具有极大的自由裁量性。不告不理是民事司法的特点。

3、划分阶级的标准是()

A.经济标准

B.政治标准

C.思想标准

D.社会标准

【答案】:A

【解析】划分阶级主要依据经济标准,经济地位决定人们在社会生产关系中的位置,进而形成不同阶级,而政治、思想、社会标准都不是划分阶级的根本标准。

4、以一定单位的外国货币为标准,折算为本国货币来表示汇率的标价方法被称为()。

A.直接标价法

B.间接标价法

C.美元标价法

D.双向标价法

【答案】:A

【解析】直接标价法是指用1个单位或100个单位的外国货币作为基准,折算为一定数额的本国货币。在直接标价法下,外国货币是基准货币,本国货币是标价货币。

5、解决案例中问题的切入点应为()。

A.实现人员分流

B.建立健全法制

C.转变政府职能

D.机构协调配置

【答案】:C

【解析】解决案例中的问题需要从关键方面入手进行分析。实现人员分流主要侧重于对人员的安排和调配,这通常是在已经有一定解决方向后对人力资源的一种处理方式,它本身不是解决问题的核心切入点,只是一个后续的操作手段。建立健全法制是营造良好社会秩序和规范行为的重要保障,但它往往是从宏观层面提供一种制度性的约束,对于具体案例问题的解决,并不一定能直接成为解决问题的关键切入点。转变政府职能是从政府管理的本质和方向上进行调整。政府在社会事务中起着主导作用,其职能的转变意味着管理方式、重点和理念的变化。当案例中的问题涉及到政府管理层面时,通过转变政府职能,可以从根源上改变政府的作为和不作为情况,重新定位政府在具体问题中的角色和作用,从而为解决问题打开新的局面,因此可以作为解决案例问题的切入点。机构协调配置侧重于对不同机构之间的关系和资源进行调整和优化,这是在既定的职能框架下进行的一种优化措施,并不是解决问题的根本起始点。综上,解决案例中的问题的切入点应为转变政府职能。

6、2020年3月,中共中央、国务院提出意见,要求依据各学科特点在大中小学将()设置为必修课程。

A.急救知识

B.性教育

C.劳动教育

D.网络

【答案】:C

【解析】2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,明确要求根据各学科特点在大中小学设立劳动教育为必修课程,旨在通过劳动教育,发挥劳动的育人功能,使学生树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质。而急救知识、性教育、网络相关内容虽在教育体系中有一定涉及,但并非该文件要求设立为必修课程的内容。所以此题目正确答案是劳动教育。

7、物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。这种观点是()。

A.历史唯心主义的观点

B.形而上学观点

C.唯物史观

D.机械唯物主义观点

【答案】:C

【解析】该题考查对不同哲学观点的判断。此观点强调物质生活的生产方式对社会生活各方面过程的制约,以及社会存在决定人们的意识,这是唯物史观的核心内容。唯物史观认为社会存在是第一性的,社会意识是第二性的,社会存在决定社会意识。历史唯心主义的观点则是从社会意识决定社会存在出发,把社会历史看成是精神发展史,根本否认社会历史的客观规律,根本否认人民群众在社会历史发展中的决定作用。形而上学观点用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减和场所的变更,这种增减或变更的原因不在事物内

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