2025年大冶市医疗卫生单位招聘工作人员（22人）考前自测高频考点模拟试题及答案详解（夺冠）.docxVIP

2025年大冶市医疗卫生单位招聘工作人员（22人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、小陈自幼喜爱收集邮票，在负责收发单位与个人信件时，看到部分信件上的邮票十分精美，为获取这些邮票，他蓄意隐匿、毁弃他人信件。小陈的这一行为侵犯了宪法规定的公民权利中的（）。

A.人格尊严权

B.通信自由

C.言论自由

D.申诉权

【答案】：B

【解析】隐匿、毁弃他人信件的行为侵犯了公民的通信自由权利。通信自由是指公民通过书信、电话、电信及其他通讯手段，根据自己的意愿进行通信，不受他人干涉的自由。公民有权自由地与他人进行交往，自由地决定交往的对象和通信内容，任何人不得非法干涉。小陈为获取邮票故意隐匿、毁弃他人信件，妨碍了他人正常的通信活动，侵犯了他人的通信自由。人格尊严权是指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像权不容侵犯的权利，主要表现为人格权受到侵害时可要求侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉并可要求赔偿损失等，小陈的行为未涉及对他人人格尊严的侵犯。言论自由是公民按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的基本权利，但与隐匿、毁弃信件的行为并无关联。申诉权是指公民对因行政机关或司法机关的错误或违法的决定、判决，或者因国家工作人员的违法失职行为，致使他或他的亲属的合法权益受到损害时，有权向有关国家机关申述理由，提出改正或撤销决定、判决或赔偿损失的请求，这与本题中小陈隐匿、毁弃信件的行为不相关。综上，小陈的行为侵犯的是宪法规定的公民通信自由权利。

2、PM2.5是监测空气质量的重要参数，下列关于PM2.5的说法正确的是（）。

A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物

B.汽车尾气排放不会对PM2.5的含量造成影响

C.燃烧清洁煤对PM2.5的含量没有影响

D.PM2.5的含量对雾霾没有影响

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对PM2.5相关知识的理解。PM2.5又称为细颗粒物，是指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物，所以此说法正确。汽车尾气中含有大量的有害物质，包括固体悬浮颗粒等，这些排放物会显著增加大气中PM2.5的含量，所以汽车尾气排放会对PM2.5的含量造成影响。虽然清洁煤相较于普通煤炭在燃烧时产生的污染物相对较少，但燃烧过程中仍然会产生一定量的颗粒物和其他污染物，这必然会对PM2.5的含量产生影响。雾霾天气的形成与多种因素有关，其中PM2.5含量过高是重要原因之一。当空气中PM2.5含量增加时，会导致大气能见度降低，从而加重雾霾现象，所以PM2.5的含量对雾霾有影响。综上，正确答案描述的是关于PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物这一内容。

3、在马克思的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这表明，马克思主义科学世界观创立的关键之一就在于确立了：

A.剩余价值论

B.阶级斗争理论

C.辩证法

D.科学的实践观

【答案】：D

【解析】“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”强调实践的重要性。马克思主义科学世界观创立关键在于确立科学的实践观，实践是改造世界的基础，所以选科学的实践观。

4、下列关于财政体系的说法不正确的是（）。

A.我国财政核算体系的特点是两个基础一个核心

B.财政资金的流动的会计基础是权责发生制

C.1994年我国实行分税制改革后，确立了分税制财政体制

D.预算管理上，我国实行一级政府一级预算

【答案】：B

【解析】本题可围绕财政体系相关知识点，对各表述逐一分析判断对错。我国财政核算体系具有两个基础一个核心的特点，即收付实现制基础的预算会计和权责发生制基础的财务会计，以预算管理为核心，所以“我国财政核算体系的特点是两个基础一个核心”这一表述是正确的。财政资金的流动的会计基础是收付实现制，而非权责发生制。收付实现制是以款项的实际收付为标准来处理经济业务，确定本期收入和费用，计算本期盈亏的会计处理基础。所以“财政资金的流动的会计基础是权责发生制”这一表述错误。1994年我国进行了分税制改革，通过此次改革确立了分税制财政体制，分税制财政体制是在划分中央与地方政府事权的基础上，按税种划分各级政府财政收入的一种财政管理体制，所以“1994年我国实行分税制改革后，确立了分税制财政体制”这一表述是正确的。在预算管理方面，我国实行一级政府一级预算，设立中央，省、自治区、直辖市，设区的市、自治州，县、自治县、不设区的市、市辖区，乡、民族乡、镇五级预算，所以“预算管理上，我国实行一级政府一级预算”这一表述是正确的。综上，答案为关于财政资金的流动的会计基础的表述不正确。

5、道德作为人们共同生活及其行为的准则和规范，其主要职能不包括（）。

A.教