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2024年吉林省白城市大安市慧阳街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某儿童福利院社会工作者小王持续5年对本院孤儿院的生活成本进行追踪分析，并向有关部门提交了报告，上级政府参考他的建议后，决定提高孤儿的月基本生活费标准，小王的做法是在实现社会工作()的目标。

A.发展人际关系

B.维持社会稳定

C.增强个人能力

D.促进社会公正

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作不同目标的理解与判断。解题关键在于分析题干中社会工作者小王的行为及其产生的影响，然后将其与各个选项所代表的目标进行匹配。在本题中，社会工作者小王持续5年对孤儿院生活成本进行追踪分析，并向有关部门提交报告，最终促使上级政府提高孤儿的月基本生活费标准。这一行为具有重要意义，从社会层面来看，提高孤儿的月基本生活费标准有助于保障孤儿这一弱势群体的基本生活权益，使他们能在物质条件上得到改善，缩小与其他群体在生活资源获取上的差距。接下来分析各个选项。A选项发展人际关系，题干中主要围绕提高孤儿生活费标准展开，并未涉及发展人际关系的相关内容，所以A选项不符合。B选项维持社会稳定，虽然提高孤儿生活费可能在一定程度上对社会稳定有积极影响，但这并非题干所体现的核心目标，题干重点在于保障孤儿权益，实现公平公正，所以B选项不正确。C选项增强个人能力，题干中没有任何信息表明小王的行为是为了增强个人能力，所以C选项也不合适。而D选项促进社会公正，社会公正是指社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。小王的做法保障了孤儿的权益，让资源分配更加公平合理，正是促进社会公正的体现。综上所述，正确答案是D。

2、社会工作者小馨综合分析某新建社区流动儿童的生理、心理、教育、情绪等方面的个体性特征，掌握流动人口及其子女的社会背景，了解流动儿童的成长经历及成长过程中的主要问题。通过这些方面的综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的朋辈支持小组活动。社会工作者小馨的做法体现了小组活动的设计技巧中的()。

A.扣紧小组目标

B.考虑组员的特征及能力

C.小组活动的基本要素

D.经验分享环节

【答案】：B

【解析】本题主要考查对小组活动设计技巧相关内容的理解与运用。破题点在于分析题干中社会工作者小馨的具体做法，并将其与各个选项所代表的设计技巧进行匹配。首先来看选项A，“扣紧小组目标”强调活动设计要围绕小组既定的目标来进行，题干中并没有着重体现活动设计是如何紧扣目标的相关内容，所以A选项不符合题意。再看选项B，题干里提到小馨综合分析流动儿童的生理、心理、教育、情绪等个体性特征，掌握流动人口及其子女的社会背景，了解流动儿童的成长经历和主要问题，在此基础上设计出能让组员当下能力适应的朋辈支持小组活动。这充分说明小馨在设计活动时充分考虑了组员的特征及能力，故B选项正确。接着看选项C，“小组活动的基本要素”通常包含活动名称、活动目标、活动时间、活动场地等基本内容，题干中没有涉及这些基本要素的体现，所以C选项不正确。最后看选项D，“经验分享环节”主要是在小组活动中安排组员进行经验交流与分享的部分，题干中并没有提及这方面的信息，所以D选项也不符合。综上，正确答案是B。

3、社会工作者说，张阿姨，您刚才谈到母亲过世后，家里发生了一些变故，您与兄弟姐妹的关系发生了矛盾，您还担心接下来父亲的照顾问题，那么您这次最想谈的是什么。上述这段话中，社会工作者运用的技巧是（）

A.同理

B.摘要

C.澄清

D.对焦

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作者沟通技巧的理解与区分。破题点在于准确把握题干中社会工作者话语的核心意图，并将其与各个选项所代表的技巧进行匹配。选项A“同理”，指的是社会工作者设身处地地感受服务对象的内心世界，站在服务对象的角度去理解他们的感受。而题干中社会工作者并未体现出这种对张阿姨感受的深入共情，所以A选项不符合。选项B“摘要”是对服务对象较长话语内容进行概括总结，提取主要信息。但题干里社会工作者并非只是简单地摘要内容，而是聚焦问题，所以B选项不正确。选项C“澄清”着重于引导服务对象明确模糊不清的想法或表达，使信息更加清晰。题干中没有体现出对张阿姨表述进行澄清的行为，故C选项也不合适。选项D“对焦”是把服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄，集中讨论某个焦点问题。题干中社会工作者询问张阿姨“这次最想谈的是什么”，就是将话题聚焦，引导张阿姨明确核心问题进行交流，符合“对焦”技巧的特点。综上，答案选D。

4、依据现行的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》的相关规定，有（），应当召集居民会议。

A.五分之一以上的十八周岁以上的居民、三分之一以上的户或者三分之一以上的居民小组提议

B.五分之一以