2025年德州庆云县事业单位公开招聘工作人员考察模拟试卷完整答案详解.docxVIP

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2025年德州庆云县事业单位公开招聘工作人员考察模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、人的价值在于(),在于对社会所承担的责任以及作出的贡献。

A.享乐

B.创造价值

C.向社会索取

D.获得报酬的多少

【答案】:B

【解析】人的价值主要体现在个人对社会的贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面,其中个人对社会的责任和贡献是首要的、第一位的。创造价值意味着个人通过自身的实践活动,为社会和他人做出积极贡献,推动社会的发展与进步,体现了个人对社会的责任和担当,符合人的价值的核心内涵。享乐侧重于个人的感官享受和愉悦,只关注自身的快乐体验,没有体现出对社会的责任和贡献,不能全面反映人的价值。向社会索取仅仅强调个人从社会获取资源和利益,而不注重为社会付出,这与强调对社会做出贡献的人的价值相悖。获得报酬的多少通常是社会对个人劳动成果的一种物质回报,但它不能等同于人的价值,因为人的价值不仅仅取决于经济层面的报酬,更在于对社会的积极影响和贡献。因此,人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。

2、在商场里,某件衣服上的吊牌标注99.99元,这体现的是货币职能中的()。

A.贮藏手段

B.流通手段

C.支付手段

D.价值尺度

【答案】:D

【解析】该题考查货币职能的区分。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。在商场里衣服吊牌标注“99.99”,是用货币来衡量该衣服的价值,此时货币只是观念上的,体现的正是货币的价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,这里仅标注价格并非将货币保存起来,所以不符合。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,需要现实的货币一手交钱一手交货,题中只是标价未涉及实际交易,不符合流通手段。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,与题中单纯标注价格的情况不相符。综上,答案是价值尺度。

3、依据《事业单位工作人员奖励规定》,记大功奖励方案,应事先征得中央事业单位人事综合管理部门同意,且在作出记大功奖励决定后()个月内备案。

A.1

B.2

C.3

D.6

【答案】:A

【解析】根据《事业单位工作人员奖励规定》,记大功奖励方案,应当事先征得中央事业单位人事综合管理部门同意,并在作出记大功奖励决定后2个月内备案。所以正确答案是2个月。

4、某省政府所属的各厅局之间属于()。

A.不相隶属关系

B.业务指导关系

C.平行关系

D.隶属关系

【答案】:C

【解析】各厅局都是某省政府所属部门,它们在行政级别上处于同一层次。这些厅局共同接受省政府的统一领导,彼此之间没有领导与被领导、隶属等关系,而是处于平等地位,属于平行关系。不相隶属关系一般是指不同系统、不同层级且没有直接领导关系的单位之间的关系,各厅局同属省政府系统,并非不相隶属关系。业务指导关系通常存在于上级业务部门对下级业务部门在业务方面给予指导的情况,各厅局之间不存在这种典型的业务指导特征。隶属关系强调的是上下级领导与被领导关系,各厅局之间不存在这种隶属情况。所以某省政府所属的各厅局之间属于平行关系。

5、文稿签发人签署意见时,主批人应当明确签署(),书写材料应符合存档要求,不可使用圆珠笔、铅笔和红笔,且不要将意见签在装订线内。

A.发文单位

B.职务、职位和审批意见

C.发文对象

D.意见、姓名和审批日期

【答案】:D

【解析】文稿签发人签署意见时,主批人签署的内容需要明确表达自己对文稿的态度、身份以及签署的时间,这样才能完整准确地体现审批流程和责任认定。意见可以表明对文稿是否同意、修改建议等态度;姓名明确审批责任人;审批日期记录审批时间。而发文单位是文稿的发出主体,并非主批人签署内容;职务、职位并非必须签署内容,重点在意见、姓名和日期;发文对象是文稿送达的对象,与主批人签署意见无关。所以主批人应当明确签署意见、姓名和审批日期。

6、下列关于“函”的说法中,错误的是()。

A.函从行文方向上来说是平行文

B.函适用于机关内部商洽工作

C.函应一文一事

D.函可以用于请求批准和答复审批事项

【答案】:B

【解析】函是平行文,多用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。函具有单一性的特点,一般要求一文一事。而机关内部商洽工作通常不使用函这一文种,所以该说法错误。

7、市委五届六次全会指出,要按照省委“支持宜宾建设长江上游区域中心城市”等部署要求,加快推进新型城镇化,力争2021年中心城区建成区面积超过()平方公里,常住人口超过()万人。

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