2024年安徽省六安市霍山县东西溪乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年安徽省六安市霍山县东西溪乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在小组工作中，成长小组最显著的特征是（）。

A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪

B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持

C.帮助小组组员学习新知识、新方法

D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对成长小组显著特征的理解。成长小组旨在帮助组员个人成长和发展，激发其内在潜能。选项A，通过放松训练缓解组员的紧张情绪，这更侧重于情绪调节方面，并非成长小组的核心显著特征，它可能是一些心理减压小组的重点内容。选项B，经验交流促进组员间互相理解和彼此支持，虽然也是小组活动中常见的现象，但这并非成长小组独有的最突出特点，在其他类型小组如支持小组中也会有此类表现。选项C，帮助小组组员学习新知识、新方法，这通常是教育小组的主要功能，重点在于知识技能的传授，与成长小组的核心特征不符。选项D，通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能，这准确抓住了成长小组的本质。成长小组致力于让组员在参与活动过程中深入探索自我，发现自身未被发掘的潜力，实现个人的成长与突破，所以该选项正确。因此答案选D。

2、关于中年阶段主要特征的说法，正确的是()。

A.婚姻关系中的责任感超越情感，更加务实

B.社会角色的活跃性逐渐消退，社会地位下降

C.个体适应表现在婚姻、职业和子女适应方面

D.社会化的核心任务是自我意识和社会交往的发展

【答案】：A

【解析】本题主要考查对中年阶段主要特征的理解。我们逐一分析每个选项来判断其正确性。A选项，在中年阶段，人们在婚姻关系中往往会更加注重责任感，情感因素相对来说会让位于实际生活中的责任与义务，婚姻更加务实，该选项符合中年阶段的婚姻特征，是正确的。B选项，中年阶段社会角色通常是比较稳定且活跃的，人们在工作和社会中往往处于重要地位，社会地位也并非是下降的，所以该选项错误。C选项，个体适应不仅仅表现在婚姻、职业和子女适应方面，中年阶段的适应是多方面的，还包括对自身生理变化、社会环境变化等的适应，此选项表述不全面。D选项，自我意识和社会交往的发展并非中年阶段社会化的核心任务，中年阶段社会化核心任务通常是获得繁衍感，避免停滞感等，该选项不符合中年阶段特征。综上，本题正确答案选A。

3、小张是独生子，大学毕业后回老家工作，成家后与父母同住。婚后小张和妻子育有二女，在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧，于是小张和妻子购买了商品房，带着孩子搬出去居住。目前小张的家庭类型属于（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.原生家庭

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同家庭类型概念的理解与运用，解题关键在于准确把握各选项家庭类型的特点，并结合题干中小张家庭的实际情况进行判断。首先来明确各选项所代表的家庭类型。核心家庭是指由一对夫妇及其未婚子女所组成的家庭；主干家庭是指由父母、一对已婚子女及其孩子所组成的家庭；联合家庭是指包括父母、已婚子女、未婚子女、孙子女、曾孙子女等几代居住在一起的家庭；原生家庭是指父母的家庭，儿女还未组成新生家庭。接着看题干，小张婚后与妻子育有二女，随后购买商品房带着孩子搬出去居住，此时家庭结构是小张夫妇与其两个女儿，符合核心家庭由一对夫妇及其未婚子女组成的特征。而小张搬出去后，已不再与父母居住在一起，不构成主干家庭；也不存在多个已婚子女等共同居住的联合家庭的形式；他现在的家庭是自己组建的新生家庭，并非原生家庭。综上，正确答案是A。

4、社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于（）。

A.成长小组

B.治疗小组

C.教育小组

D.支持小组

【答案】：D

【解析】本题可根据各小组类型的特点来判断该小组所属类型。成长小组多聚焦于个人的成长和发展，帮助组员发掘自身潜能，通常针对具有相同成长课题的人群，重点在于促进个人的成长和能力提升。此题干中小组并非主要围绕个人成长课题挖掘潜能，所以A选项成长小组不符合。治疗小组主要是针对有问题的个体，帮助组员治疗心理、行为等方面的问题，强调解决组员的心理和行为障碍。题干中未体现对组员心理或行为问题的治疗，故B选项治疗小组不正确。教育小组主要是通过教授知识和技能，提升组员的能力和知识水平，通常会安排有系统的学习内容。题干没有涉及知识技能的教授，因此C选项教育小组也不符合。支持小组则是由具有某一共同性问题的成员组成，通过组员间的交流、分享和相互支持，来达到解决问题、增强信心等目的。本题中社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，组员们分享个人的感觉和经验，以此增强对未来生活的信心，符合支持小组的特点。综上，答案选D。

5、王某大学毕业后，多次考公务员未果，又看不上其他工作，一