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教师在校园安全教育中的作用与责任强化
说明
学校在校园安全管理上的资源投入常常存在不均衡现象。一些学校在安全设施、管理人员和应急预案等方面投入较多，而另一些学校则因为经费限制等原因，难以完善相应的安全管理工作。资源配置的不均衡导致了不同学校在安全管理上的差异，也影响了学校应对各种安全挑战的能力。
尽管许多中学已制定了一定的安全管理制度，但由于执行力度不足，导致制度的落实效果不明显。一些学校在日常管理中存在松懈现象，缺乏定期检查与评估，导致一些安全隐患长期得不到解决。
校园安全教育的另一重要目标是培养学生的自我保护能力。在安全教育过程中，学生应当
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