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2025年专业技术人员继续教育公需科目练习题库(含答案)

一、单项选择题（每题2分，共20题）

1.2024年中央经济工作会议提出的“新质生产力”核心特征是（）。

A.传统要素驱动

B.科技创新驱动

C.资源消耗主导

D.劳动力密集型

答案：B

2.根据《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员每年参加继续教育的总学时不少于（）。

A.60学时

B.90学时

C.120学时

D.150学时

答案：B

3.数字经济的核心生产要素是（）。

A.土地

B.资本

C.数据

D.劳动力

答案：C

4.以下哪项不属于《公民生态环境行为规范（试行）》的要求？（）

A.节约能源资源

B.践行绿色消费

C.参与环境监督

D.过度包装商品

答案：D

5.职称评审中，对长期在艰苦边远地区和基层一线工作的专业技术人员，可适当放宽（）要求。

A.学历

B.职业道德

C.业绩成果

D.继续教育

答案：A

6.习近平总书记提出的科技创新“四个面向”中，不包括（）。

A.面向世界科技前沿

B.面向经济主战场

C.面向文化传承

D.面向人民生命健康

答案：C

7.下列哪项属于专业技术人员职业道德的核心要求？（）

A.追求个人利益最大化

B.诚实守信、服务社会

C.规避技术风险

D.优先考虑单位效益

答案：B

8.根据《数字中国建设整体布局规划》，数字中国建设的重要基础是（）。

A.数字经济

B.数字政务

C.数字社会

D.数字基础设施

答案：D

9.碳达峰是指（）。

A.碳排放总量达到历史最高值后开始下降

B.碳汇能力超过碳排放量

C.单位GDP碳强度持续降低

D.完全实现碳中和

答案：A

10.专业技术人员继续教育的目的是（）。

A.单纯提升学历

B.保持和提高专业水平与创新能力

C.完成单位考核任务

D.获得职业资格证书

答案：B

11.以下哪项属于新质生产力的典型代表？（）

A.传统制造业

B.人工智能产业

C.手工纺织业

D.煤炭开采业

答案：B

12.《国家创新驱动发展战略纲要》提出的“三步走”目标中，到2050年要（）。

A.进入创新型国家行列

B.跻身创新型国家前列

C.成为世界科技强国

D.实现关键核心技术自主可控

答案：C

13.数字技术赋能乡村振兴的关键是（）。

A.建设乡村5G基站

B.培养数字技术应用人才

C.推广电商平台

D.完善物流体系

答案：B

14.专业技术人员在科研活动中，若发现实验数据存在矛盾，正确的做法是（）。

A.修改数据以符合预期结论

B.隐瞒数据异常情况

C.重复实验验证并如实记录

D.直接引用他人数据

答案：C

15.下列哪项不属于绿色低碳技术？（）

A.光伏发电技术

B.燃煤发电技术

C.碳捕集与封存（CCS）技术

D.新能源汽车技术

答案：B

16.根据《关于深化职称制度改革的意见》，职称评审要突出（）导向。

A.学历

B.资历

C.能力和业绩

D.获奖数量

答案：C

17.推动实体经济与数字经济融合的主要路径是（）。

A.单纯增加数字设备投入

B.利用数字技术改造传统生产流程

C.减少实体经济规模

D.优先发展虚拟经济

答案：B

18.专业技术人员职业道德失范的典型表现不包括（）。

A.学术不端

B.技术垄断

C.保守技术秘密

D.损害公共利益

答案：C

19.我国“双碳”目标是指（）。

A.碳达峰和碳中和

B.碳减排和碳汇

C.碳交易和碳税

D.碳强度和碳总量

答案：A

20.继续教育中，专业科目学习内容应围绕（）设置。

A.个人兴趣

B.行业发展需求和岗位要求

C.单位行政任务

D.考试大纲

答案：B

二、多项选择题（每题3分，共10题）

1.《专业技术人员继续教育规定》适用于（）。

A.企业专业技术人员

B.事业单位专业技术人员

C.社会组织专业技术人员

D.自由职业专业技术人员

答案：ABC

2.科技创新“四个面向”包括（）。

A.面向世界科