2023年锦州市公务员考试行测真题及答案详解（名校卷）.docxVIP

2023年锦州市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、下列各项可使用通报来处理的是（）

A.某市委拟公布加强机关廉政建设的几条规定

B.某厂拟向上级单位汇报该厂遭受冰雹的情况

C.某单位拟表彰技术革新的青年工作者

D.某市安全办公室拟向各有关单位知照进行全市安全大检查

【答案】：C

【解析】通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文文种。公布加强机关廉政建设的规定，通常应使用通知，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，所以这种情况不适合用通报。向上级单位汇报遭受冰雹的情况，应使用报告，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，而不是通报。表彰技术革新的青年工作者，符合通报表彰先进的适用范围，适合用通报来处理。向各有关单位知照进行全市安全大检查，应使用通告，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，不适合用通报。综上，可使用通报来处理的是表彰技术革新的青年工作者。

2、给予事业单位违法违纪的工作人员处分时，以下做法中不包括的是：

A.坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则

B.坚持与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应的原则

C.坚持事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备的原则

D.坚持疑罪从有原则

【答案】：D

【解析】给予事业单位违法违纪的工作人员处分时，应坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则，要与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应，还需做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。而疑罪从有原则是不合理且违背法治精神的，在对事业单位违法违纪工作人员给予处分时，不能采用这种原则，所以该题中不包括的做法是坚持疑罪从有原则。

3、我国耕地、淡水和矿产资源的人均占有量都比较低，今后随着人口增加和经济发展，对资源总量的需求会更多，环境保护的难度会更大。切实保护资源和环境，不仅要安排好当前的发展，还要为子孙后代着想，决不能走吃祖宗饭、断子孙路、浪费资源的先污染、后治理的路子。这句话主要体现的哲学原理是（）。

A.否定方面是事物中使其灭亡的方面

B.运动是绝对的

C.联系具有普遍性

D.联系具有客观性

【答案】：C

【解析】题目强调我国资源人均占有量低，随着人口增加和经济发展，资源需求增多、环保难度加大，这体现了人口、经济发展、资源、环境等要素之间存在着相互影响、相互制约的关系。同时指出发展不仅要考虑当前，还要为子孙后代着想，不能走先污染后治理的路子，这表明了过去、现在和未来之间存在着紧密联系，体现了联系具有普遍性。否定方面是事物中使其灭亡的方面，题干内容并未围绕事物的否定方面展开论述，该选项不符合题意。运动是绝对的，题干重点并非强调事物的运动状态，而是各要素之间的联系，此选项与题干主旨不符。联系具有客观性指的是联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，题干主要强调联系的普遍性，而非客观性。综上所述，主要体现的哲学原理是联系具有普遍性。

4、在“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针中，关键是（）。

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究

【答案】：C

【解析】有法可依是法制建设的前提，为国家和社会生活的各个方面提供了法律准则，使得各项事务能够在法律框架内进行。有法必依是对守法提出的基本要求，是普遍守法原则的内容，强调公民和社会组织等都必须遵守法律，严格依法办事。执法必严是法制建设的关键，要求执法机关和执法人员执行法律时必须严格、严肃，做到认真准确、不枉不纵。这有助于维护法律的权威和尊严，确保法律得到有效实施，使法律的规定能够在社会生活中得到切实执行。违法必究是保障，对于一切违法行为都必须平等地依法追究法律责任，不允许任何组织和个人有超越法律的特权，以维护社会的公平正义和法律秩序。综上，在“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针中，关键是执法必严。

5、关于罪刑法定原则，下列表述错误的是（）。

A.犯罪与刑罚只能由法律规定

B.不违反行政法、民商法的行为也不违反刑法

C.罪刑法定原则的基本价值理念是保障公民权利与自由

D.禁止对被告人适用不定刑期，应给予确定的刑期宣告

【答案】：B

【解析】罪刑法定原则是指“法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚”，其基本价值理念在于保障公民权利与自由，意味着犯罪与刑罚只能由法律明确规定，禁止不利于被告人的类推解释，同时也禁止对被告人适用不定刑期，应给予确定的刑期宣告。然而，违反行政法、民商法的行为并不一定违反刑法，但不违反行政法、民商法的行为却有可能违反刑法。因为刑法调整的是具有严重社会危害性的行为，它与行政法、民商法所调整的社会关系范围和行为程度有所不同，