北师版八年级下册数学精品教学课件 期末提分练案 第2讲 三角形的证明——直角三角形、垂直平分线与角平分线考点梳理与达标训练.pptVIP

北师版八年级下册考点梳理期末提分练案第2讲三角形的证明——直角三角形、垂直平分线与角平分线1考点梳理与达标训练PA＝PB＝PC1234567891011121314151512345678910111213141512345678910111213141512.【2023·葫芦岛连山区期末】如图，AD是∠BAC的平分线，EF垂直平分AD交BC的延长线于点F，若∠FAC＝53°，则∠B的度数为_______.53°123456789101112131415点拨：∵AD平分∠CAB，∴∠CAD＝∠BAD.设∠CAD＝∠BAD＝x°，∵EF垂直平分AD，∴FA＝FD，∴∠FDA＝∠FAD.∵∠FAC＝53°，∴∠FAD＝∠FAC＋∠CAD＝53°＋x°，∵∠FDA＝∠B＋∠BAD＝∠B＋x°，∴53°＋x°＝∠B＋x°，∴∠B＝53°.123456789101112131415三、解答题（共48分）13.（14分）如图，已知△ABC，请用尺规作图在平面内确定一点O，使得点O到AC，BC两边的距离相等，且点O到A，B两点的距离也相等.（保留作图痕迹，不写作法）123456789101112131415解：如图，点O为所作.12345678910111213141514.（16分）如图，△ABC的外角∠FAC的平分线交BC边的垂直平分线于点P，PD⊥BA，PD交BA的延长线于点D，PE⊥AC于点E，BC边的垂直平分线交BC于点Q.（1）求证：BD＝CE.12345678910111213141512345678910111213141514.（16分）如图，△ABC的外角∠FAC的平分线交BC边的垂直平分线于点P，PD⊥BA，PD交BA的延长线于点D，PE⊥AC于点E，BC边的垂直平分线交BC于点Q.（2）若AB＝6cm，AC＝10cm，求AD的长.12345678910111213141512345678910111213141515.（18分）【2023·北京丰台区二模】如图，已知∠MON＝90°，点A，B分别在射线OM，ON上（不与点O重合），且OA＞OB，OP平分∠MON，线段AB的垂直平分线分别与OP，AB，OM交于点C，D，E，连接CB，在射线ON上取点F，使得OF＝OA，连接CF.（1）依题意补全图形.123456789101112131415（1）解：如图即为补全的图形；12345678910111213141515.（18分）【2023·北京丰台区二模】如图，已知∠MON＝90°，点A，B分别在射线OM，ON上（不与点O重合），且OA＞OB，OP平分∠MON，线段AB的垂直平分线分别与OP，AB，OM交于点C，D，E，连接CB，在射线ON上取点F，使得OF＝OA，连接CF.（2）求证：CB＝CF.123456789101112131415（2）证明：如图，连接CA，∵OP是∠MON的平分线，∴∠AOC＝∠FOC，12345678910111213141515.（18分）【2023·北京丰台区二模】如图，已知∠MON＝90°，点A，B分别在射线OM，ON上（不与点O重合），且OA＞OB，OP平分∠MON，线段AB的垂直平分线分别与OP，AB，OM交于点C，D，E，连接CB，在射线ON上取点F，使得OF＝OA，连接CF.（3）用等式表示线段CF与AB之间的数量关系，并证明.123456789101112131415123456789101112131415课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题北师版八年级下册考点梳理