2023年汉中市公务员考试行测真题及答案详解一套.docxVIP

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2023年汉中市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、什么是社会主义道德建设的基础()

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

【答案】:A

【解析】社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,是社会主义道德建设的基础。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。所以该题答案是社会公德。

2、学习并掌握人际交往的基本原则与方法是()要求。

A.学会认知的

B.学会做事的

C.学会劳动的

D.学会做人的

【答案】:D

【解析】该题核心在于判断学习和掌握人际交往的基本原则和方法所属的要求范畴。学会认知主要侧重于获取知识、提升认知能力,例如学习科学文化知识、掌握认知方法等,人际交往的原则和方法并非单纯的认知层面内容,所以不符合学会认知要求。学会做事强调具备完成各类工作任务和事务的能力,重点在于实际操作和完成任务的技能,人际交往原则和方法虽然会运用到做事过程中,但本身并非是学会做事这一概念的核心要求。学会劳动通常指掌握劳动技能、具备劳动的能力和态度,主要与生产劳动等实际行为相关,和人际交往的基本原则和方法没有直接关联。学会做人涵盖了个体在社会中如何与他人相处、如何塑造良好品德和行为习惯等方面。人际交往的基本原则和方法是一个人在社会中进行人际交往、处理人际关系的重要依据,这对于塑造良好的个人形象和建立和谐的人际关系至关重要,属于学会做人的要求。综上,学习和掌握人际交往的基本原则和方法是学会做人的要求。

3、BBC的纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》使杜甫成为“国际网红”,其忧国忧民的家国情怀引发了不少西方人的情感共鸣,这说明()。

A.中华文化具有包容性

B.文化是民族的又是世界的

C.东西方文化趋势融合

D.中华民族的文化源远流长

【答案】:B

【解析】本题可依据各选项所涉及的文化相关概念,结合题目中所描述的现象进行分析判断。题目中提到BBC的纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》让杜甫成了“国际网红”,且杜甫忧国忧民的家国情怀引发了不少西方人的情感共鸣。这表明杜甫所代表的中华文化中的家国情怀这一元素,既具有中华民族文化的特色,属于中华民族文化的一部分,体现了文化是民族的;同时又能被西方人所接受和产生共鸣,在世界范围内得到传播和认可,体现了文化是世界的。中华文化的包容性强调的是求同存异和兼收并蓄,即能与其他民族的文化和睦相处,吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。而题目中主要强调的是中华文化能引发西方人的共鸣,并非体现中华文化对其他文化的吸收和包容,所以不能得出中华文化具有包容性的结论。东西方文化在交流过程中会有相互影响和融合的趋势,但题目中仅提及杜甫的家国情怀引发西方人的共鸣这一孤立现象,不能仅凭此就推断出东西方文化呈现出融合的趋势。中华民族文化源远流长主要强调中华文化历史悠久,一脉相承。而本题重点在于中华文化得到西方人的认可和共鸣,并非突出中华文化的历史传承性。综上所述,该现象说明文化是民族的又是世界的。

4、农村村民一户仅能拥有()宅基地,且其宅基地的面积不得超出省、自治区、直辖市所规定的标准。

A.一处

B.两处

C.三处

D.四处

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国土地管理法》规定,农村村民一户只能拥有一处宅基地,其宅基地的面积不得超过省、自治区、直辖市规定的标准。所以本题应选择一处作为正确答案。

5、文中主送机关格式错误,应该为()。(注:这里题目本身没有计算机代码无需额外处理,所以改写后与原题目一致)

A.居左顶格书写

B.居左空一格书写

C.居右顶格书写

D.居左空四格书写

【答案】:A

【解析】主送机关是指公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。在公文格式中,主送机关应居左顶格书写,这是规范的格式要求,能体现公文的严肃性和规范性。居左空一格书写、居右顶格书写、居左空四格书写均不符合主送机关的正确格式规范。

6、在职业活动中,部分从业人员把享乐与劳动、奉献、创造相互对立,甚至为追求个人享乐而不惜损害他人和社会利益,这些人所持的理念属于()。

A.极端个人主义的价值观

B.拜金主义的价值观

C.享乐主义的价值观

D.小团体主义的价值观

【答案】:C

【解析】本题考查不同价值观的概念区分。有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来,为了追求个人享乐不惜损害他人和社会利益,这体现的是享乐主义的价值观。享乐主义把追求个人享受作为人生的目的,它

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