2025年兰州市事业单位招聘人员（785人）考前自测高频考点模拟试题附答案详解（精练）.docxVIP

2025年兰州市事业单位招聘人员（785人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、货币作为（）最初在商品流通范围内发挥作用，之后扩展到商品流通领域之外。

A.价值尺度

B.世界货币

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】：D

【解析】这道题主要考查货币职能在不同领域的应用。价值尺度是货币用来衡量和表现商品价值的一种职能，它不需要现实的货币，只是观念上的货币，主要在商品流通中衡量商品价值，并不会扩展到商品流通领域之外。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能，其重点在于国际经济交往等世界市场范畴，并非从商品流通范围扩展到之外。贮藏手段是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来，它不是从商品流通范围扩展到之外，更多是一种财富保存方式。而支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在商品交换中，商品的让渡和货币的让渡在时间和空间上可以分离，货币作为支付手段先是在商品流通的范围内，比如赊购赊销等情况，后来扩展到商品流通领域之外，如支付地租、利息、税款、工资等。所以答案是支付手段。

2、一些非物质文化遗产不仅具备历史性、文化性和艺术性，还具有生产性，也就是说其文化内涵和技艺价值需通过人的手工创造来呈现，只有在生产实践中，其传统工艺流程、关键技艺等才能得到保护、传承和弘扬。因此，“生产性保护”理念在我国非物质文化遗产保护工作中应运而生。“生产性保护”的意义在于（）。

A.从传文化中汲取精神滋养

B.汲取传统文化精华部分的养分

C.展现中华传统文化的优越性

D.促进文化与经济的有机融合

【答案】：D

【解析】题目强调一些非遗具有生产性，需在生产实践中实现传统工艺流程、关键技艺等的保护传承和弘扬，“生产性保护”理念应运而生。从传文化中汲取精神滋养，重点在于精神层面的获取，未突出生产性保护与非遗在生产实践中传承保护以及经济方面的联系，与“生产性保护”的意义关联不紧密。汲取传统文化精华部分的养分，主要侧重于对传统文化精华的吸收，没有体现出“生产性保护”在生产实践中所产生的作用，不能准确表达“生产性保护”的意义。展现中华传统文化的优越性，更多强调的是文化本身的特质，没有涉及到“生产性保护”通过生产实践来实现非遗保护传承以及与经济的关系。而促进文化与经济的有机融合，“生产性保护”让非遗在生产实践中得到保护传承和弘扬，生产实践往往伴随着一定的经济活动，这既实现了非遗文化的传承保护，又能产生一定的经济效益，体现了文化与经济的有机融合，符合“生产性保护”的意义。所以正确答案所表达的内容是促进文化与经济的有机融合。

3、下列不属于非正式组织优点的是（）。

A.成员自主意识强

B.组织沟通良好

C.员工易获得满足感

D.不会形成角色冲突

【答案】：D

【解析】非正式组织具有成员自主意识强、组织内沟通良好、员工容易从中获得满足感等优点。然而，非正式组织中由于成员有着不同的期望和需求，是有可能形成角色冲突的，所以“不会形成角色冲突”不属于非正式组织的优点。

4、主要提供短期资金，以解决短期内资金余缺问题的市场是：

A.货币市场

B.资本市场

C.股票市场

D.债券市场

【答案】：A

【解析】该题主要考查对不同金融市场功能的理解。货币市场是短期资金市场，是指融资期限在一年以下的金融市场，主要功能是调节短期资金融通，解决短期内资金余缺，所以符合题意。资本市场是长期资金市场，是指证券融资和经营一年以上的资金借贷和证券交易的场所，主要是为企业和政府筹集长期资金，并非解决短期资金余缺。股票市场是已经发行的股票转让、买卖和流通的场所，其交易的股票是一种长期投资工具，主要用于企业长期融资，与短期资金余缺的解决关系不大。债券市场是发行和买卖债券的场所，债券虽然有不同期限，但通常强调的是为发行主体进行长期或相对长期的资金筹集，不是主要解决短期资金余缺问题。综上，答案为货币市场。

5、科研人员是科技创新的核心力量，也是科普创作和科学传播的重要生力军。然而，由某科普研究所开展的一项调查显示，相比之下，我国的科普人力资源严重失衡，尤其是作为科普源头的科普创作人力资源更是________。推动科研人员参与科普事业，成为________。国家也在倡导科研人员参与科普，从科研人员的角度来说，这也是________的事情。依次填入画横线处最恰当的一项是：

A.难以为继燃眉之急义不容辞

B.凤毛麟角重中之重理所当然

C.后继无人人心所向舍我其谁

D.捉襟见肘当务之急责无旁贷

【答案】：D

【解析】文段强调科普创作人力失衡且不足。“捉襟见肘”能体现人力短缺；“当务之急”突出推动科研人员参与科普的紧迫性；“责无旁贷”表明科研人员参与科普是应尽责任，所以选此项。

6、在历史沿革中，（）设置山东省，“山东”自此成