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2024年山东青岛大学招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.学校规章制度确立

B.双方平自愿

C.服从学校发展需要

D.由教师自己申请

【答案】：B

2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）o

A.教师奖励

B.教师培训

C.教师考核

D.教师培养

【答案】：D

3.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.要增强党的观念，认真贯彻党的教育方针，做学生的人生导师，对学生的政治方向进行引导

B.追求伟大，为己为人

C.具备过硬的思想政治素质

D.在整个管理过程中要以学生为本，把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

【答案】：B

4.亲人死亡、失恋、学业失败造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）o

A,情境性危机

B,存在性危机

C,发展性危机

D,现实性危机

【答案】：A

5.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）o

A.家庭内部

B.人际关系的处理

C.自身的内部冲突

D.社会环境

【答案】：C

6.人的“全面发展是（）o

A.各种素质的平均发展

B.人的素质和能力的“同时发展

C.不断追求自身的完善

D.每个人的发展都按照同一路径进行

【答案】：C

7.高教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高教育的（）o

A.正常功能

B,隐性功能

C,显性功能

D.负向功能

【答案】：D

8.高学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用,

这体现的是高教育的（）o

A.生态保护功能

B.政治功能

C,经济功能

D,文化功能

【答案】：C

9.下列不属于师爱特征的是（）o

A.广播性

B,稳定性

C,原则性

D.职业对象性

【答案】：B

10.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）o

A,表象化态势

B.单一化态势

C.多元化态势

D,极端化态势

【答案】：C

11.近年来国内外兴起的院校研究属于高教育研究中的（）

A.分析研究

B.宏观研究

C.微观研究

D.开发研究

【答案】：C

12.大学生正处于认知发展的（）o

A.高原期

B.下降期

C.高峰期

D.平稳期

【答案】：C

13.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）o

A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

B.教师把“讲清、讲深、讲透〃作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底，学生始终

扮演着“静听者”的角色

C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

【答案】：B

14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）o

A.关爱学生

B.终身学习

C.教书育人

D.为人师表

【答案】：D

15.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长

的（）。

A.墨守成规期阶段

B.自我保护期阶段

C.尽责期阶段

D.自治期阶段

【答案】：B

16.中国高教育学科的奠基之作，标志着中国高教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984

年主编并出版的（）o

A.《比较高教育学》

B.《高教育学新编》

C.《新编高教育学》

D.《高教育学》

【答案】：D

17.终身教育应体现于（）

A.大学教育和成人教育中

B.整个教育体系和个体的各个发展阶段中

C.大学教育中

D.基础教育中

【答案】：B

18.关于“师爱〃，下列正确说法是（）o

A.出于私情之爱

B.师爱不具有育人的作用

C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重

D.对少数优秀学生的关爱

【答案】：C

19.美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。

A.高教育大众化向高教育普及化

B.高教育精英化向高教育普及化

C.高教育普及