2025年丹东市教育局所属部分学校春季面向普通高校招聘急需紧缺教模拟试卷附答案详解ab卷.docxVIP

2025年丹东市教育局所属部分学校春季面向普通高校招聘急需紧缺教模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、三峡工程是迄今世界上综合效益最大的水利枢纽，其最核心的效益是（）。

A.抗旱

B.发电

C.航运

D.防洪

【答案】：D

【解析】三峡工程是世界上综合效益最大的水利枢纽，具有防洪、发电、航运、水资源利用等巨大综合效益。防洪是三峡工程最核心的效益。长江流域水患频繁，尤其中下游地区洪水威胁严重，三峡水库可以有效拦蓄洪水，削减洪峰流量，保护中下游地区广大平原地区和众多人口、城市、农田的安全，为区域经济社会稳定发展提供坚实保障。相比之下，抗旱虽是三峡工程具备的效益之一，但并非最核心；发电可产生巨大的电能，促进经济发展；航运能改善长江航运条件，提高运输能力，它们都是三峡工程重要效益，但从保障国家和人民生命财产安全的根本性问题来看，防洪的重要性更为突出。所以该题应选防洪。

2、（）是控制公文行文对象、行文方向和行文方式等方面的制度规定。

A.行文规则

B.行文等级

C.行文条例

D.行文习惯

【答案】：A

【解析】这道题考查对控制公文行文相关制度规定概念的理解。首先明确题目所问的是控制公文行文对象、行文方向和行文方式等方面的制度规定的名称。然后分析各个内容：行文规则是公文行文过程中，为确保公文有序、规范运转而制定的关于行文对象、行文方向和行文方式等方面的制度规定，符合题意；行文等级主要侧重于公文在不同级别之间的层次划分，并非关于行文对象、方向和方式的制度规定；行文条例一般指比较系统、全面的公文管理规定，重点不在对具体行文对象、方向和方式的控制；行文习惯是在公文处理过程中形成的一种常规做法，并非制度规定。所以正确内容是行文规则。

3、水往低处流是万有引力的表现，但人类可以使水向上喷涌，形成人工喷泉。对此，下列说法错误的是：

A.规律是事物运动过程中自身固有的

B.人类可以改造自然规律和现实世界

C.主现能动性对人类社会发展起推动作用

D.人类利用规律是通过改变规律发生作用的条件来实现的

【答案】：B

【解析】规律是事物本身固有、客观存在的，不能被改造。人类能利用规律，通过改变条件让水向上喷涌。主观能动性有积极消极之分，并非都起推动作用。所以说人类可改造自然规律的说法错误。

4、夏日炎炎，当人们满头大汗时打开电风扇会顿时感觉凉快舒适。实际上，电风扇本身并不会制造“凉气”，这种凉快感觉是由于蒸发散热导致的。以下关于蒸发散热的说法错误的是（）。

A.蒸发属于液化现象

B.蒸发快慢与液体表面积有关

C.蒸发在任何温度下都可以发生

D.蒸发快慢与液体上方空气流动速度有关

【答案】：A

【解析】本题考查对蒸发散热相关知识的理解，关键在于判断每个选项关于蒸发这一现象的描述是否正确。蒸发是液态变为气态的过程，而液化是气态变为液态的过程，所以蒸发不属于液化现象，该描述错误。液体蒸发的快慢与多个因素有关，其中液体表面积越大，蒸发越快，所以蒸发快慢与液体表面积有关的描述是正确的。蒸发是在任何温度下都能发生的缓慢的汽化现象，因此蒸发在任何温度下都可以发生的描述是正确的。液体上方空气流动速度越快，液体表面的水分子越容易脱离液体变成气态，蒸发也就越快，所以蒸发快慢与液体上方空气流动速度有关的描述是正确的。综上，说法错误的是蒸发属于液化现象。

5、公元前221年，秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。下列不属于秦朝采取的巩固统一措施的是（）。

A.建立专制统治，地方实行分封制

B.统一货币、文字和度量衡

C.修筑长城

D.加强思想统治，实行“焚书坑儒

【答案】：A

【解析】公元前221年秦朝建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，其采取了一系列巩固统一的措施。秦朝建立专制统治，在地方实行的是郡县制，而非分封制。分封制是周朝实行的地方政治制度，郡县长官由皇帝直接任免，加强了中央对地方的控制，郡县制才是秦朝巩固统一在地方行政制度上的举措。统一货币、文字和度量衡对秦朝经济、文化的交流与发展起到了重要作用，有利于消除各地经济、文化交流的障碍，促进国家统一和经济繁荣。修筑长城是为了抵御北方匈奴的侵扰，保障边疆地区的安全，维护国家的稳定。“焚书坑儒”是秦朝加强思想统治的措施，通过对书籍的焚毁和儒生的坑杀，来统一思想，巩固统治。综上所述，该题应选建立专制统治，地方实行分封制这一选项。

6、刘某驾车行驶时，发现前方有老太太正在横穿人行道，他自认为距离较远不会撞到老太太，便未减速，最终导致老太太被撞死。刘某的心态属于（）。

A.直接故意

B.疏忽大意的过失

C.间接故意

D.过于自信的过失

【答案】：D

【解析】本题可根据不同主观心态的定义来判断刘某的心态。过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社