2024年北京市海淀区苏家坨镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年北京市海淀区苏家坨镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、女孩小丽，孤儿，5岁，生活在社会福利机构。根据《收养法》，下列具有抚养教育能力的人员中,可以收养小丽的是（）。

A.赵某,男,未婚,38岁,已收养—子

B.钱某,女,离婚,38岁,己收养一女

C.孙某,男,已婚,28岁,育有—子

D.李某,女,离婚,28岁,无子女

【答案】：B

【解析】本题主要考查《收养法》中关于收养人条件的规定。根据相关法律，收养人应当同时具备下列条件：无子女或者只有一名子女；有抚养、教育和保护被收养人的能力；未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病；无不利于被收养人健康成长的违法犯罪记录；年满三十周岁。无配偶者收养异性子女的，收养人与被收养人的年龄应当相差四十周岁以上。选项A中，赵某未婚且已收养一子，虽年龄超过三十周岁，但收养法规定无配偶男性收养女性时，年龄需相差四十周岁以上，赵某38岁，不满足这一条件，所以不能收养小丽。选项B中，钱某女性，38岁，已收养一女，满足年龄要求且有抚养教育能力，法律并未限制女性收养同性子女的额外年龄差等条件，因此钱某可以收养小丽。选项C中，孙某已婚但只有28岁，未达到法律规定的年满三十周岁的收养年龄要求，所以不能收养小丽。选项D中，李某离婚且只有28岁，同样未达到法定的三十周岁收养年龄标准，不符合收养条件。综上，正确答案是B。

2、某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便，出入均需护理人员陪同，但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒，生命垂危，经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者小李因此感到内疚，不断自责，机构督导及时跟进，下列做法中，属于支持性督导的是（）。

A.评估小李个案服务过程

B.指导小李改进服务技巧

C.教导小李中风处置方法

D.协助小李处理情绪困扰

【答案】：D

【解析】本题主要考查对支持性督导的理解与应用。支持性督导侧重于关注督导对象的情感和心理状态，帮助其缓解工作压力和负面情绪，使其能更好地应对工作挑战。选项A，评估小李个案服务过程，主要是从专业角度对服务进行审视和评价，目的在于发现服务过程中的优点与不足，属于行政性督导或教育性督导的范畴，并非支持性督导，所以A选项不符合要求。选项B，指导小李改进服务技巧，重点在于提升小李的专业能力，让他在今后的服务中能更有效地开展工作，这属于教育性督导的内容，并非是对小李情绪方面的支持，故B选项不正确。选项C，教导小李中风处置方法，同样是在传授专业知识和技能，是为了增强小李在应对中风情况时的能力，属于教育性督导，而非针对其情绪困扰进行的支持，因此C选项也不合适。选项D，协助小李处理情绪困扰，是针对小李因老王事件而产生的内疚、自责等负面情绪进行干预，这与支持性督导关注督导对象情绪和心理状态的特点相契合，能够帮助小李缓解心理压力，更好地继续工作。所以正确答案是D。

3、7岁患儿，胸透发现肺门淋巴结肿大，OT（+++），治疗首选

A.利福平

B.链霉素+乙胺丁醇

C.异烟肼+利福平

D.青霉素+链霉素

E.链霉素+异烟肼

【答案】：C

【解析】本题主要考查7岁患儿胸透发现肺门淋巴结肿大且OT（+++）时的治疗首选药物。对于此类情况，需要综合考虑疾病特点及药物的治疗效果和适用情况。该患儿肺门淋巴结肿大且OT（+++），高度提示可能患有肺结核。治疗肺结核通常采用联合用药的方式，以提高疗效并防止耐药性产生。选项A利福平单独使用效果不佳，不能有效控制病情进展。选项B链霉素和乙胺丁醇的组合并非首选方案，其治疗效果不如经典的联合用药。选项D青霉素主要用于治疗细菌感染，对结核杆菌无效，链霉素虽可用于抗结核，但此组合不合适。选项E链霉素和异烟肼的联合治疗效果也不如异烟肼和利福平。而选项C异烟肼和利福平是治疗肺结核的一线药物，两者联合使用具有协同作用，能有效杀灭结核杆菌，且可以延缓耐药菌株的产生，是治疗该患儿的首选方案。所以答案选C。

4、关于认知行为理论运用原则的说法，正确的是()。

A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题，干预的重点应是行为训练

B.服务对象的问题往往是固有的，必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因

C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为，然后深入解决错误的认识

D.为了使服务对象发生改变，助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

【答案】：D

【解析】本题主要考查对认知行为理论运用原则的理解。首先分析选项A，认知行为理论认为服务对象的问题不仅仅是外在行为层面的问题，认知因素在其中也起着重要作用，干预重点不应仅仅局限于行为训练，还需关注认知层面的改变，所以选项A错误。对于选项B，服务对象的问题并非是固有的，认知行为理论强调问题是认知、行为和环境相互作用的结果，不一定非要深入探讨其早期经历才能了解问题成