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2025浙江金华市兰溪市人才直通车（教育系统）人才引进6人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、行政评估工作要本着（）的原则开展。

A.实事求是

B.靠近群众

C.以事为主

D.以人为本

【答案】：A

【解析】行政评估工作要遵循一定原则来确保评估结果的有效性、可靠性和公正性。实事求是原则要求在行政评估中从实际出发，全面、客观、真实地反映行政活动的情况，不夸大、不缩小，以准确的数据和事实为依据进行评估，这是保证评估结果科学合理的基础。靠近群众虽然是行政工作的重要理念，能了解群众需求和意见，但它并非行政评估工作最核心的根本原则。以事为主没有准确体现行政评估应有的本质特征和要求。以人为本主要强调在行政过程中关注人的需求和发展，重点在行政实施环节，而非评估环节的核心原则。所以行政评估工作要本着实事求是的原则进行。

2、市场经济最基本的内在功能是()。

A.优化资源配置

B.提高经济效益

C.促进技术创新

D.促进社会全面进步

【答案】：A

【解析】市场经济具有多种功能，如优化资源配置、提高经济效益、促进技术创新以及促进社会全面进步等。优化资源配置是市场经济最基本的内在功能。在市场经济中，市场机制通过价格、供求和竞争等要素的相互作用，引导资源向效益更高的领域和企业流动，从而实现资源在不同生产部门和企业之间的合理分配，使社会资源得到最有效的利用。提高经济效益是市场竞争带来的结果之一，企业为了在市场中生存和发展，会努力降低成本、提高生产效率，进而提升经济效益，但这并非市场经济最基本的内在功能。促进技术创新也是市场经济的重要功能，市场竞争促使企业不断进行技术研发和创新，以提高自身竞争力，但这同样不是最基本的内在功能。促进社会全面进步是市场经济发展带来的综合效应，它涵盖经济、社会、文化等多个方面的发展和进步，同样不属于最基本的内在功能。因此本题答案为优化资源配置。

3、下列哪个选项与其他选项寓意不同（）。

A.囊萤映雪

B.凿壁偷光

C.牛角挂书

D.孔融让梨

【答案】：D

【解析】本题主要考查对各成语寓意的理解。囊萤映雪讲述的是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。这个故事体现的是勤奋好学的精神。凿壁偷光说的是西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事，同样表达的是刻苦学习的态度。牛角挂书是指隋末李密骑牛出行时，在牛角上挂着《汉书》一边走一边读书，突出了其学习的勤勉。孔融让梨讲述的是孔融把大的梨让给哥哥们吃的故事，强调的是谦让的美德。前三个成语的寓意均围绕勤奋学习，而最后一个成语强调的是品德方面的谦让，与其他三个寓意不同。所以答案为体现谦让美德的那个表述。

4、管理的社会属性是指管理具备监督劳动、维护生产关系的特性，它反映了（）性质。

A.生产关系和社会制度

B.人与自然

C.个人与组织

D.个人与社会组织

【答案】：A

【解析】管理的社会属性具有监督劳动、维护生产关系的特性。生产关系是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系，社会制度则是为了维护特定的生产关系而建立的一套规则和体系。管理的社会属性体现了在一定生产关系和社会制度下对生产活动的管理，它反映了这种生产关系和社会制度的性质。而人与自然的关系主要体现在管理的自然属性中，它侧重于合理组织生产力等方面。个人与组织、个人与社会组织是管理活动中涉及的关系，但并不能直接体现管理社会属性所反映的性质。所以管理的社会属性反映了生产关系和社会制度的性质。

5、文明：野蛮（）

A.拥护：反抗

B.聪慧：愚钝

C.愚昧：贫困

D.强调：判断

【答案】：B

【解析】“文明”和“野蛮”是一对反义词；“聪慧”和“愚钝”也是一对反义词，所以得出相应答案。

6、采用“亡羊补牢”策略的管理方式是在问题发生以后才寻求解决方案，以下哪种情况符合这种管理方式（）。

A.问题制造者

B.问题规避者

C.问题寻求者

D.问题解决者

【答案】：D

【解析】“亡羊补牢”策略强调的是在问题出现之后采取措施去解决问题。问题制造者是引发问题的一方，并非在问题发生后寻求解决方案，所以不符合。问题规避者是试图避免问题发生，而不是在问题发生后采取行动，不符合题意。问题寻求者着重于发现问题，并不一定是在问题发生后去解决问题。而问题解决者的核心就是在问题已经发生的情况下，积极寻找并实施解决方案，这与采用“亡羊补牢”策略在问题发生以后才寻求解决方案的管理方式相契合。所以答案是问题解决者。

7、政府大力推进医疗卫生事业改革，构建并完善大病救助体系，健全社会保障体系。这体现了政府的（）。

A.政治职能

B.经济职能

C.文化职能

D.社会职能

【答案】：D

【解析】政府职能包括政治职能、经济职能、文化职能和社会职能