2025年丹东市教育局所属部分学校春季面向普通高校招聘急需紧缺教笔试备考试题附答案详解（培优）.docxVIP

2025年丹东市教育局所属部分学校春季面向普通高校招聘急需紧缺教笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、该公文适用的标题是（）

A.××市人民政府关于加强烟花爆竹销售管理的通告

B.××市人民政府关于加强烟花爆竹销售管理的通报

C.××市人民政府关于加强管理烟花爆竹销售的通知

D.××市人民政府关于加强管理烟花爆竹销售的决定

【答案】：A

【解析】通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。加强烟花爆竹销售管理，是告知相关人员在烟花爆竹销售方面需要遵守的规定，属于在一定范围内需遵守的事项，使用通告是合适的。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，与加强烟花爆竹销售管理这一事项的性质不相符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。这里重点强调的是告知公众有关销售管理规定，并非主要针对下级机关的执行要求，用通知不太合适。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，加强烟花爆竹销售管理只是一般性的规定，并非重大决策部署，用决定不合适。所以该公文适用的标题应是关于加强烟花爆竹销售管理的通告。

2、规划是计划中的一种，它是指（）。

A.初步的、预备性的或非正式的计划

B.时间较长、范围较广、内容比较概括的计划

C.粗线条、纲要式的计划

D.时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划

【答案】：B

【解析】“规划”通常是对未来长远发展方向、目标、任务、举措等进行全面的、宏观的设想与安排，具有时间跨度长、涉及范围广、内容概括性强的特点。初步的、预备性的或非正式的计划一般不能称为规划；粗线条、纲要式的计划表述不够准确全面；时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划不符合规划的特点。所以规划是时间较长、范围较广、内容比较概括的计划。

3、强震是指震级等于或大于（）的地震。

A.5级

B.6级

C.7级

D.8级

【答案】：B

【解析】按照震级大小，地震可划分为弱震、有感地震、中强震、强震和巨大地震。其中，强震是指震级等于或大于6级的地震，震级小于6级则不属于强震范畴。

4、实行“互联网+政务服务”有利于增强社会监督，对政府的权力形成监督作用。下列关于社会监督的说法错误的是（）。

A.社会监督具有灵活性和广泛性的特点，一般包含社会团体监督、公民监督和社会舆论监督三方面内容

B.社会团体监督是民主社会的产物，基于宪法规定的各项公民的权利来获得合法性支持

C.公民监督是社会监督中最普遍的监督，是公民民主权利的体现，包括信访、建议申诉、控告等形式

D.社会舆论监督是独立于其他监督力量的权力性监督方式，往往需要通过权力监督机制的制衡实现其有效性

【答案】：D

【解析】实行“互联网+政务服务”能增强社会监督对政府权力形成监督作用。本题考查对社会监督相关说法错误的判断。社会监督具有灵活性和广泛性特点，其涵盖社会团体监督、公民监督和社会舆论监督等方面。社会团体监督的确是民主社会产物，它基于宪法规定的公民各项权利获得合法性支持。公民监督是社会监督中最普遍的形式，是公民民主权利的体现，有信访、建议申诉、控告等多种形式。而社会舆论监督并非权力性监督方式，它主要通过社会舆论的力量对社会现象和行为进行监督和制约，并不是独立于其他监督力量且依靠权力监督机制的制衡来实现有效性的。所以关于社会监督说法错误的描述对应的是原本选项D的内容。

5、张某所在单位近期负责某区的拆迁工作，部分住户坚决反对拆迁，导致拆迁进度受阻。单位安排张某和其他几位同事去处理这一难题。他们向住户耐心讲解拆迁政策，态度诚恳，逐步与住户讲道理，帮助住户分清利弊、权衡得失，最终住户全部同意拆迁。张某和他的同事们采取的政策执行手段是（）。

A.行政手段

B.法律手段

C.经济手段

D.说服引导手段

【答案】：D

【解析】在本题场景中，张某和同事们主要是通过耐心给住户讲解拆迁政策，诚恳地循序渐进和住户讲道理，帮助住户分清利弊、权衡得失，从而让住户同意拆迁。这种方式是通过沟通、引导使住户自愿接受拆迁决定，属于说服引导手段。行政手段通常是依靠行政组织的权威，运用命令、指示等强制性方式来执行政策；法律手段是通过制定和运用法律法规来实施政策；经济手段是运用财政、税收等经济杠杆来调节和影响政策执行对象的行为。本题中都未体现这些手段的特征。所以正确答案是说服引导手段。

6、权力机关对行政机关的监督不包括（）。

A.政治监督

B.法律监督

C.对于行政立法，行政执法、行政司法活动的监督

D.市场监督

【答案】：D

【解析】权力机关对行政机关的监督是指各级人民代表大会及其常务委员会对国家行政机关及其工作人员的行政行为实施的监督。监督内容涵