二单元母亲课时检测卷学生版.pdfVIP

6回忆我的母亲

一、基础积累

1.加点字注音完全正确的一组是（）

A.不辍（chuò）勉强（qiáng）B.外甥（sheng）祖籍（jì）

．．．．

C.规律（lù）溺死（nì）D.劳碌（lù）慰勉（wèi）

．．．．

2.下列中没有错别字的一组是（）

A.溺死迁徒托辞瞩目B.荣辱私塾碾转聊叙

C.劳碌逊色通辑D.慰勉妯娌竭力发髻

3.选择适当的填入括号中。

（1）母亲这样整日地（）着。（A.劳累B.劳碌）

（2）母亲就靠那三十亩地独力（）一家人生活。（A.支持B.支撑）

（3）母亲（）着我们，不允许我们染上一点。（A.管束B.管教）

（4）母亲（）的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年（）反抗

追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。（A.沉重时代B.沉痛时期）

4.根据课文内容填空。

（1）母亲的最大特点是。

（2）母亲那种的习惯，母亲那种的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

（3）“母亲是一个好”的含义是。

（4）母亲具有的高尚品现在、、、等几个方面。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文段，完成5～8题。

）

的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。

我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和的意志，（勉励、鼓励、激励）我以后走

上的道路。在这条，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可

（珍贵、贵重、宝贵）的财产。

母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个（普通、平凡、

平常）的人，她只是千百万人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着的。

我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽我们的民族和人民，尽我们的民族和人民的希望

——，使和母亲同样生的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。

5.简要概括母亲对“我”的教育和影响。

6.在文中括号内选择恰当的填在横线上。

7.“母亲是一个平凡的人，她只是千百万人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着

的。”这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的