2024-2025学年西南交通大学希望学院单招《语文》练习题含答案详解.docxVIP

2024-2025学年西南交通大学希望学院单招《语文》练习题含答案详解

选择题

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.追溯（sù）慰藉（jiè）戛然而止（gá）

B.剽悍（piāo）炽热（zhì）参差不齐（cēn）

C.稽首（qǐ）狡黠（xiá）锲而不舍（qiè）

D.执拗（niù）喑哑（yīn）叱咤风云（chà）

答案：C

分析：A项“戛然而止”的“戛”应读“jiá”；B项“炽热”的“炽”应读“chì”；D项“叱咤风云”的“咤”应读“zhà”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A

分析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他的话音刚落，会场里立刻________出一阵雷鸣般的掌声。

（2）他________地向大家讲述了自己的探险经历。

（3）在科技飞速发展的今天，我们更应该不断学习，________自己的知识。

A.爆发绘声绘色充实

B.暴发有声有色充实

C.爆发有声有色充足

D.暴发绘声绘色充足

答案：A

分析：“爆发”强调突然性和猛烈性，“暴发”多用于洪水、传染病等；“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真，“有声有色”形容表现得十分生动；“充实”强调使丰富、加强，“充足”侧重于数量多。结合语境，A项正确。

4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

分析：A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，用在此处不当；D项“高谈阔论”多含贬义，不符合语境。C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，使用恰当。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

分析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。

6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇。

D.《伊索寓言》是古希腊寓言集，相传为伊索所作，《蚊子和狮子》《狼来了》等都出自该书。

答案：D

分析：《狼来了》出自《伊索寓言》说法错误，《狼来了》是一个民间故事，并非出自《伊索寓言》。

7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？

D.飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

答案：B

分析：A项“史记”应加书名号；C项第二个问号应改为逗号；D项两个顿号应删去。

8.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.排比比喻拟人

B.反复比喻拟人

C.反复排比拟人

D.排比排比比喻

答案：C

分析：（1）“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法；（2）“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法；（3）“害了羞”把薄雪拟人化，运用了拟人的修辞手法。

9.下列诗句的作者不属于唐代的一项是（）

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.采菊东篱下，悠然见南山。

C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

D.大漠孤烟直，长河落日圆。

答案：B

分析：“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋陶渊明的《饮酒·其五》，A项作者是唐代王勃，C项作者是唐代杜甫，D项作者是唐代王维。

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