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大二管理学考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.管理的首要职能是（）

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

答案：A

2.科学管理理论的代表人物是（）

A.法约尔

B.泰罗

C.韦伯

D.梅奥

答案：B

3.决策的第一步是（）

A.识别问题

B.确定决策目标

C.拟定备选方案

D.选择方案

答案：A

4.下列哪种组织结构的特点是专业化分工明确（）

A.直线型

B.职能型

C.直线-职能型

D.事业部制

答案：B

5.领导的本质是（）

A.影响力

B.权力

C.指挥

D.激励

答案：A

6.马斯洛需求层次理论中最高层次的需求是（）

A.生理需求

B.自我实现需求

C.尊重需求

D.社交需求

答案：B

7.控制工作的基本目的是（）

A.维持现状

B.打破现状

C.提高效率

D.增加效益

答案：A

8.组织文化的核心是（）

A.物质层

B.制度层

C.精神层

D.行为层

答案：C

9.管理幅度与管理层次之间的关系是（）

A.正比例关系

B.反比例关系

C.没有关系

D.无法确定

答案：B

10.创新管理的核心是（）

A.观念创新

B.技术创新

C.制度创新

D.组织创新

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.管理的基本职能包括（）

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

E.创新

答案：ABCDE

2.古典管理理论的代表人物有（）

A.泰罗

B.法约尔

C.韦伯

D.梅奥

E.巴纳德

答案：ABC

3.决策的类型有（）

A.战略决策

B.战术决策

C.业务决策

D.群体决策

E.个人决策

答案：ABCDE

4.组织结构的类型有（）

A.直线型

B.职能型

C.直线-职能型

D.事业部制

E.矩阵型

答案：ABCDE

5.领导的权力来源包括（）

A.法定权力

B.奖赏权力

C.强制权力

D.专家权力

E.参照权力

答案：ABCDE

6.激励理论主要包括（）

A.内容型激励理论

B.过程型激励理论

C.行为改造型激励理论

D.综合激励理论

E.公平理论

答案：ABC

7.控制的类型有（）

A.前馈控制

B.同期控制

C.反馈控制

D.直接控制

E.间接控制

答案：ABCDE

8.组织文化的功能有（）

A.导向功能

B.凝聚功能

C.激励功能

D.约束功能

E.辐射功能

答案：ABCDE

9.影响管理幅度的因素有（）

A.管理者的能力

B.下属的成熟度

C.工作的标准化程度

D.工作环境的稳定性

E.组织变革的速度

答案：ABCDE

10.创新的过程包括（）

A.寻找机会

B.提出构想

C.迅速行动

D.坚持不懈

E.评估结果

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.管理是一种有目的、有意识的活动。（）

答案：对

2.法约尔提出了科学管理理论。（）

答案：错

3.决策遵循的是满意原则，而非最优原则。（）

答案：对

4.职能型组织结构的缺点是多头领导。（）

答案：对

5.领导就是管理者带领组织成员实现组织目标的过程。（）

答案：对

6.双因素理论中的保健因素只能消除不满，不能起到激励作用。（）

答案：对

7.反馈控制是在活动进行当中进行的控制。（）

答案：错

8.组织文化一旦形成就很难改变。（）

答案：对

9.管理幅度越宽，组织层次就越少。（）

答案：对

10.创新是企业生存和发展的根本。（）

答案：对

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述计划的作用。

答案：计划的作用包括：（1）为组织活动的分工提供依据；（2）为组织活动的资源筹措提供依据；（3）为组织活动的检查与控制提供依据。

2.简述矩阵型组织结构的优缺点。

答案：优点：（1）灵活性、适应性强；（2）有利于加强各职能部门之间的协作配合；（3）有利于开发新技术、新产品和激发组织成员的创造性。缺点：（1）稳定性较差；（2）双重领导易导致管理混乱；（3）机构相对臃肿，用人较多。

3.简述领导的作用。

答案：领导的作用有：（1）指挥作用，指明组织发展方向；（2）协调作用，协调组织内的人际关系和资源分配；（3）激励作用，激发员工的工作积极性。

4.简述控制的过程。

答案：控制过程包括：（1）确立标准，确定衡量工作成果的规范；（2）衡量绩效，按照标准衡量实际工作成果；（3）纠正偏差，分析偏差产生的原因并采取措施纠正。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论古典管理理论对