2024年北京市延庆县延庆县大榆树镇招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年北京市延庆县延庆县大榆树镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务项目。为了更好地提升服务质量，小陈招募了一批护理、法律等方面的志愿者参与到服务中，并对志愿者进行培训。从志愿者培训内容的角度看，首先要做的是（）。

A.介绍机构的志愿者绩效评估办法

B.研讨交流机构志愿者激励措施

C.分析国内外志愿服务发展趋势

D.讲解服务对象的身心发展特点

【答案】：D

【解析】该题聚焦于社会工作者在招募志愿者参与服务项目时，从志愿者培训内容角度确定首要工作。正确答案是D选项。对于参与“关爱社区失独老人”服务项目的志愿者，了解服务对象的身心发展特点是基础且关键的第一步。只有先熟悉失独老人的身心特征，志愿者才能有针对性地提供护理、法律等服务，提升服务的精准度与有效性。而介绍机构的志愿者绩效评估办法和研讨交流激励措施，更侧重于对志愿者服务后期的管理与激励，并非培训初期的重点。分析国内外志愿服务发展趋势，虽能拓宽志愿者视野，但与为失独老人提供具体服务的关联性不紧密，不能直接帮助志愿者开展实际工作。所以应先讲解服务对象的身心发展特点，本题选D。

2、在本案例中，咨询师应首先帮助求助者解决的是()。单选

A.尽快找到工作

B.改变消极认知

C.消除惰绪困扰

D.促进自我成长

【答案】：C

【解析】本题是一道关于在案例情境中咨询师应首先帮助求助者解决问题的单选题。对于此类问题，需要分析各个选项的性质以及解决问题的先后逻辑。选项A尽快找到工作，这属于现实层面的具体目标，虽然找到工作可能有助于改善求助者的状况，但并非是最为迫切需要解决的核心问题。找到工作受多种外部因素影响，若求助者当前存在心理方面的问题未解决，即便有工作机会，也可能无法很好地应对。选项B改变消极认知，消极认知是可能导致其他问题的一个因素，但它相对偏向于思维层面。在实际情况中，当求助者被强烈的情绪所困扰时，思维往往会受到较大影响，此时单纯去改变认知难度较大且可能效果不佳。选项C消除情绪困扰，情绪在人的心理状态中起着关键作用。当求助者处于情绪困扰中时，会影响其正常的生活、工作以及认知等方面。只有先消除情绪困扰，让求助者恢复相对平静和稳定的状态，才能更有效地去改变消极认知、寻找工作以及促进自我成长。所以消除情绪困扰是最为迫切需要解决的问题，应排在首位。选项D促进自我成长，这是一个较为长远和综合的目标，需要在解决了当前具体的情绪、认知等问题之后逐步实现。在情绪困扰未消除的情况下，难以真正实现有效的自我成长。综上，咨询师应首先帮助求助者消除情绪困扰，答案选C。

3、某社区位于城乡结合部，环境条件差，服务措施不齐全。社区里有一些青少年，有的经常行为不良，有的受过公检法司法处理，还有一部分则是身处特殊家庭。针对上述情况，社会工作者成立“希望在明天”小组，协助青少年关注身处的环境，参与社区活动。该做法体现了青少年社会工作（）的主要方法。

A.促进青少年个体发展

B.改善青少年家庭关系

C.促进青少年人际交往

D.促进青少年社会参与

【答案】：D

【解析】本题可通过分析题干中社会工作者的具体做法，结合各个选项所代表的青少年社会工作方法的含义，来判断正确答案。从题干可知，某社区存在环境条件差、服务措施不齐全的问题，社区内部分青少年有行为不良、受过司法处理或身处特殊家庭等情况。在此背景下，社会工作者成立希望在明天小组，目的是协助青少年关注身处的环境并参与社区活动。选项A促进青少年个体发展，主要侧重于提升青少年个人的能力、素质和潜能等，重点在于个体层面的成长和进步，而题干强调的是引导青少年参与社区活动，并非单纯聚焦于个体发展，故该选项不符合题意。选项B改善青少年家庭关系，核心在于调整和修复青少年与家庭成员之间的关系，题干中并没有体现出相关的做法和目标，所以该选项也不正确。选项C促进青少年人际交往，重点是帮助青少年建立和改善与他人的关系，提高人际交往能力，题干中并没有明确涉及这方面的内容，因此该选项也不合适。选项D促进青少年社会参与，要求引导青少年参与社会事务和活动，增强其对社会的认知和融入。社会工作者成立小组协助青少年参与社区活动，正是促进青少年社会参与的体现，符合题干描述。综上，答案选D。

4、在针对婚姻和家庭关系调适中，对于家庭工作的视角和原则的说法错误的是（）。

A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性

B.要重新调整家庭权力

C.工作和家庭生活的协调与平衡

D.父母的职责是天职，不需要训练

【答案】：D

【解析】该题正确答案选D。在婚姻和家庭关系调适的家庭工作中，A选项尊重家庭形式和婚姻形式的多样性是很有必要的，不同的家庭和婚姻形式都应得到理解与接纳，这有利于营造和谐的家庭氛围。B选项重新调整家庭权力，能够促进家庭成员间的平等对话