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2014年山东省泰安市中考数学真题【含答案、解析】
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下面的说法正确的是(??????)
A.0的倒数是0 B.0的倒数是1
C.0没有倒数 D.以上说法都不对
2.设A是一个三次多项式,B是一个四次多项式,则的次数是(????)
A.7 B.4 C.3 D.4或3
3.第十一届中国吉林东北亚投资贸易博览会在长春农业博览园举办,展会展馆面积约为74000平方米,74000这个数字用科学记数法表示为(??)
A. B. C. D.
4.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形,不是中心对称图形的是(?????)
A. B. C. D.
5.下列给出的5个图中,能判定是等腰三角形的有()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.一组数据:0,1,2,3,3,5,5,10的中位数是().
A.2.5 B.3 C.3.5 D.5
7.如图,在中,是直径,,点C是圆上的一动点(不与点A重合),则的度数为()
A. B. C.或 D.或
8.已知一次函数在平面直角坐标系中的图象经过第一、二、三象限,则下列对、的符号判断正确的是(????????????)
A. B. C. D.
9.△ABC中,AB=AC,其中一个角为50°,则此等腰三角形的顶角为(?????)
A.50° B.80° C.100° D.50°或80°
10.《九章算术》是我国古老的数学经典著作,书中提到这样一道题目:以绳测井.若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?题目大意是:用绳子测量水井的深度.如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多尺.绳长、井深各是多少尺?若设绳长尺,井深尺,则符合题意的方程组是(????)
A. B.
C. D.
11.如图,在中,,点是内一点,已知,如果,那么(????).
A. B. C. D.
12.如图,一次函数与反比例函数的图象交于A、B两点,点P在以为圆心,1为半径的圆上,点Q是的中点,且长的最大值为1.5,则k的值为(????)
A. B. C. D.
二、填空题
13.已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为.
14.抖空竹在我国有着悠久的历史,是国家级的非物质文化遗产之一.如示意图,,分别与相切于点,,延长,交于点.若,的半径为,则图中的长为.(结果保留)
15.抛物线的顶点坐标是.
16.如图,测角仪CD竖直放在距建筑物AB底部5m的位置,在D处测得建筑物顶端A的仰角为50°.若测角仪的高度是1.1m,则建筑物AB的高度约为.(结果精确到0.1m,参考数据:,,)
17.如图,在中,,以顶点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点M,N.再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,若,,则的长是.
??
18.如图,点第一次跳动至点,第二次跳动至点,第三次跳动至点,第四次跳动至点,…,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点的坐标是.
??
三、解答题
19.观察下列各个等式的规律:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
……
用上述等式反映的规律,解答下列问题.
(1)请直接写出第5个等式:________.
(2)猜想第个等式(用含的代数式表示),并证明其正确性.
20.某校为了进一步改进本校八年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在八年级所有班级中,每班随机抽取了部分学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查.我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“A—非常喜欢”、“B—比较喜欢”、“C—不太喜欢”、“D—很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计,现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;
(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是________;
(3)若该校八年级共有1000名学生,请你估计该年级学生对数学学习“不太喜欢”的有多少人?
21.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴正半轴交于点,与轴正半轴交于点,与双曲线()的交点为,在的左边),且,恰好是线段的三等分点.
(1)求,的值:
(2)在x轴上找一点,使的值最小,求满足条件的点的坐标;
(3)在
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