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2025年兰州工业学院考核招聘急需紧缺专业人才（第一批）考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(80题)
1、将一个8厘米×8厘米×1厘米的白色长方体木块的外表面涂上黑色颜料，然后将其切成64个棱长1厘米的小正方体，再用这些小正方体堆成棱长4厘米的大正方体，且使黑色的面向外露的面积要尽量大，问大正方体的表面上有多少平方厘米是黑色的（）
A.84
B.88
C.92
D.96
【答案】：A
【解析】8×8×1的长方体切成64个小正方体，其中三面黑的8个，两面黑的24个。堆成4×4×4大正方体，让黑面尽量外露，经计算得出大正方体表面黑色面积为84平方厘米。
2、不经历风雨，怎能见彩虹。在人们的认知里，彩虹往往象征着经历挫折后所能达成的目标或美好的希望。实际上，彩虹是气象领域中的一种光学现象，其成因主要是阳光照射到空气中的水滴，发生光的（）。
A.反射和折射
B.反射和散射
C.折射和透射
D.散射和透射
【答案】：A
【解析】彩虹是气象中的一种光学现象，其成因是阳光照射到空气中的水滴里。光射入水滴时，首先在水滴表面会发生折射，进入水滴内部。由于不同颜色的光在水滴内的折射角度不同，会使各种颜色的光分开。然后，光在水滴内部传播到另一侧时，又会在水滴与空气的界面发生反射，反射后的光再从水滴射出时又会发生一次折射，最终形成我们所看到的彩虹。光的散射是指光通过不均匀介质时一部分光偏离原方向传播的现象，这并非彩虹形成的主要原理。光的透射是指光直接穿透介质，这与彩虹的形成机制也不相符。所以，彩虹的成因主要是光的反射和折射。
3、被宋神宗评价为“鉴于往事，有资于治道”的史书是（）。
A.《水经注》
B.《三国演义》
C.《史记》
D.《资治通鉴》
【答案】：D
【解析】本题可通过分析各选项中史书的特点及宋神宗的评价来确定答案。首先，《水经注》是古代中国地理名著，作者是北魏晚期的郦道元，它详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，主要侧重于地理方面的内容，并非具有“鉴于往事，有资于治道”功能的史书。其次，《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史演义小说，它是文学作品，在史实基础上进行了艺术加工和创作，旨在娱乐大众、展现历史故事和人物形象，并非是一部单纯以借鉴历史来辅助治理国家为目的的史书。然后，《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，虽然它具有很高的史学价值，但并非是被宋神宗评价为“鉴于往事，有资于治道”的史书。最后，《资治通鉴》由北宋史学家司马光主编，它以编年体的形式，按照时间顺序记载了公元前403年到公元959年共16朝1362年的历史，宋神宗认为该书“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治。综上，答案是《资治通鉴》。
4、“桃园三结义”是小说《三国演义》记载的故事，其主要人物不包括（）。
A.周瑜
B.张飞
C.刘备
D.关羽
【答案】：A
【解析】本题考查对“桃园三结义”故事主要人物的了解。“桃园三结义”是《三国演义》中刘备、关羽和张飞在桃园结拜为异姓兄弟的故事，这一情节体现了三人之间的深厚情谊和共同志向。而周瑜是东吴的重要将领，并非“桃园三结义”的主要人物。所以该题应选周瑜。
5、“门缝里看人”是一句贬语，若隔着门缝看人，其结果是比原来（）。
A.扁了
B.宽了
C.高了
D.没有变化
【答案】：D
【解析】本题可根据光的传播原理来分析隔着门缝看人的成像情况。光是沿直线传播的，当我们隔着门缝看人的时候，门缝只是限制了我们的视野范围，但并不会改变人本身的大小和形状，也就是说看到的人在视觉上不会出现变扁、变宽、变高的情况，其视觉成像与正常情况下看到的是一样的，即隔着门缝看人的结果是比原来没有变化。
6、国务院于2017年2月28日印发的《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》明确指出，要坚持问题导向，注重质量效益，着力（），持续健全完善社会保障制度体系，推动资源合理优化配置，强化薄弱环节，加大投入力度，切实保障面向老年人的基本公共服务供给。
A.广覆盖、保基本、多层次、可持续
B.保基本、广覆盖、增弹性、强动力
C.保基本、兜底线、补短板、调结构
D.兜底线、广覆盖、高标准、多受益
【答案】：C
【解析】该题主要考查对国务院印发的《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》中相关内容的准确掌握。在老龄事业发展和养老体系建设方面，需解决存在的问题，提升质量效益，健全社会保障制度体系，合理配置资源，强化薄弱环节，保障面向老年人的基本公共服务供给。“保基本、兜底线、补短板、调结构”的表述准确契合了这一工作的目标
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