2025年重庆市达川地区选调生考试（行政职业能力测验）综合能力测试题学生专用.docxVIP

2025年重庆市达川地区选调生考试（行政职业能力测验）综合能力测试题

第一部分单选题(150题)

1、521，232，172，422，（）

A.158

B.233

C.397

D.406

【答案】：B

2、民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并广为流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土壤中，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。剪纸艺术的产生主要是为了满足（）

A.社会物质生活的需求

B.社会艺术情趣的需求

C.社会价值取向的需求

D.社会精神生活的需求

【答案】：D

3、化肥污染通过食物严重影响人们的健康，因而被视为是农药的一种污染，尤其是大棚内栽种的蔬菜受到化肥污染较严重。中国农业科学院依据联合国粮农组织和世界卫生组织对食品硝酸盐（氮肥的分解物）摄入量的规定，提出了蔬菜卫生的评价标准：蔬菜中硝酸盐含量低于432mg/kg，允许生食：432～785mg/kg，不宜生食：785～1440mg/kg，生食和盐溃均不宜：1440～3100mg/kg，不允许熟食。上海市近期一项对蔬菜的检测发现，大棚内叶类蔬菜硝酸盐超标率达51.5％，茄果类超标率达15.6％；而大田叶类蔬菜硝酸盐超标率为20.5％，茄果类则未检出。造成大棚内蔬菜硝酸盐含量积累高的主要因素有几方面，但都与化肥的过量和不当施加有关系；大棚内蔬菜生产周期长，化肥投入水平比大田蔬菜高出50％以上；大棚封闭的环境条件，由于到雨水冲洗，土壤中硝酸盐容易积累含量升高；大脑内光照强度比大田弱，使蔬菜作物叶片中硝酸盐还原酶活力下降，导致硝酸盐积累加大等等。下列选项中，对减少化肥对大棚蔬菜的污染作用不大。

A.氮肥深施并盖土

B.控制氮肥用量并早施肥

C.少用或不用化肥

D.加强外部光照

【答案】：A

4、①开发区建设是我国改革开放的成功实践，对（甲）体制改革、（乙）投资环境、（丙）产业集聚、（丁）开放型经济发挥了不可替代的作用，开发区已成为推动我国工业化、城镇化快速发展和对外开放的重要平台。当前，全球经济和产业格局正在发生深刻变化，我国经济发展进入新常态，面对新形势，必须进一步发挥开发区作为改革开放排头兵的作用，形成新的集聚效应和增长动力，引领经济结构优化调整和发展方式转变。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于构建开放型经济新体制的若干意见》，经国务院同意，现提出以下意见。

A.基本原则

B.发展目标

C.经验教训

D.实施步骤

【答案】：A

5、从众，指个人的观念和行为由于群众的引导或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象。以下不是从众现象的是（）。

A.入乡随俗

B.足球赛后的骚乱

C.暴乱中跟大家一起破坏

D.买彩票

【答案】：D

6、某市服务行业举行业务技能大赛，其中东区参赛人数占总人数的1/5，西区参赛人数占总人数的2/5，南区参赛人数占总人数的1/4，其余的是北区的参赛人员。结果东区参赛人数的1/3获奖，西区参赛人数的1/12获奖，南区参赛人数的1/9获奖，已知参赛总人数超过100人，不到200人，则参赛总人数为（）。

A.120

B.140

C.160

D.180

【答案】：D

7、中国改革之难，最难的不是发现问题并提出对策，而是改革必须考虑13亿人口的根本利益和长远利益。避免引起社会动荡，避免激化矛盾，既积极又稳妥，是中国改革开放30年始终坚持的信念，也是一路渡险滩、克难题的制胜法宝。根据以上文字，下列表述正确的是（）。

A.避免引起社会动荡，避免激化矛盾是当前改革中最关键的问题

B.保持社会稳定、兼顾最广大群众利益是中国改革最棘手的问题

C.中国在改革中必须要考虑人口众多这一现实问题

D.兼顾发展与稳定的关系是中国改革开放取得成功的法宝

【答案】：D

8、有33个偶数的平均数，保留一位小数时是5.8，保留两位小数时，则该平均数最小的是（）。

A.5.76

B.5.75

C.5.78

D.5.82

【答案】：A

9、下列不属于县市级以上行政机关政务公开的内容的是（?）。

A.主要领导成员的履历、分工

B.政府以监督为目的的监督对象的调查信息

C.在制定发展战略、规划、政策过程中形成的记录、报告、咨询意见等

D.政务公开服务机构的名称、办公地点、办公时间及联系方式

【答案】：C

10、英国数学家和哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文的《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。尽管科学家们对科学美的________大多是零散的，但不难看出他们对科学之美的肯定和重视。在这些大科学家眼里，科学美是自然和谐之美的________，是人们发现自然之秘而产生的自我超越感。依次