浙江温州乐清市消防安全管理中心选调事业单位工作人员笔试模拟试题及答案详解1套.docxVIP

浙江温州乐清市消防安全管理中心选调事业单位工作人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、假如我国现行的个人所得税制度适用于古代，那么下列哪一情形不需要缴纳个人所得税？（）

A.李白发表《将进酒》所得的稿酬

B.海瑞任浙江淳安县知县所得俸禄

C.乾隆年间早灾灾民获得的救济款

D.和珅将银两存入钱庄所得利息

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国个人所得税法》规定，省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位，以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金；国债和国家发行的金融债券利息；按照国家统一规定发给的补贴、津贴；福利费、抚恤金、救济金；保险赔款；军人的转业费、复员费、退役金等个人所得，免征个人所得税。在本题中，灾民获得的救济款属于上述可免征个人所得税的范围，所以即便我国现行的个人所得税制度适用于古代，乾隆年间旱灾灾民获得的救济款也不需要缴纳个人所得税。而发表作品所得的稿酬、任职所得的俸禄以及将银两存入钱庄所得利息均不属于可免征个人所得税的范畴，若现行个人所得税制度适用于古代，这些情形通常是需要缴纳个人所得税的。

2、河南省人民政府制定了《河南省2016年防汛抗旱工作方案》，要发布给相关单位执行，应当使用的文种是（）。

A.计划

B.方案

C.通告

D.通知

【答案】：D

【解析】计划是对未来一定时期内的工作、学习、生产等活动预先作出安排的文种，它一般不用于发布工作方案让相关单位执行。方案是对某一工作、行动或项目等，从目的、要求、方式、方法到具体进度等作出全面、具体而又明确安排的计划类文书，它本身不是用于发布的文种。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通常是面向社会公众公布一般性事务，而不是用于向相关单位发布工作方案要求执行。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。河南省人民政府制定防汛抗旱工作方案并要发布给相关单位执行，使用通知这一文种最为合适。

3、下列关于安全常识的说法，错误的是（）。

A.遇到或发现有人触电时，应立即用手将触电者拉离电线

B.车辆快速行驶时，司乘人员须系好安全带，可以大大减少因惯性引起的意外伤害

C.在火车站或地铁站，乘客必须站在安全警戒线之外文明候车

D.在山区旅游遇到雷雨时，躲入车厢最安全，但进入车厢时不要接触车厢金属部分

【答案】：A

【解析】本题可根据安全常识逐一分析各选项说法是否正确。遇到或发现有人触电时，不能立即用手将触电者拉离电线。因为人体是导体，用手去拉触电者，会导致救人者自己也触电，正确的做法应该是迅速切断电源或用绝缘体挑开电线等，所以这一说法错误。车辆快速行驶时，司乘人员须系好安全带。当车辆紧急刹车或发生碰撞时，司乘人员由于惯性会继续向前运动，系安全带可以大大减少因惯性引起的意外伤害，该说法正确。在火车站或地铁站，列车高速行驶时，列车周围空气流速大、压强小，若乘客离列车太近，外侧的大气压会将人推向列车，容易发生危险，所以乘客必须站在安全警戒线之外文明候车，此说法正确。在山区旅游遇到雷雨时，躲入车厢最安全，因为金属车厢能起到静电屏蔽的作用。但进入车厢时不要接触车厢金属部分，防止因雷电产生的静电对人体造成伤害，该说法正确。综上所述，说法错误的是遇到或发现有人触电时，应立即用手将触电者拉离电线。

4、最早发明汽车的人是（）。

A.德国钟表匠赫丘

B.德国发明家奥托

C.德国发明家本茨

D.德国发明家戴姆拉

【答案】：C

【解析】本题主要考查最早发明汽车的人物相关知识。首先分析最早发明汽车的相关背景。1885年，德国发明家本茨成功制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车，并于次年（1886年1月29日）获得了汽车制造的专利，这一天也被公认为汽车的诞生日，因此本茨被尊称为“汽车之父”。接着看其他选项，德国钟表匠赫丘并非汽车的发明者；德国发明家奥托在1876年制造出第一台四冲程往复活塞式内燃机，其主要贡献在内燃机方面而非汽车发明；德国发明家戴姆勒也是汽车发展史上的重要人物，他与迈巴赫合作发明了高速汽油发动机，但并非最早发明汽车的人。综上，最早发明汽车的人是德国发明家本茨。

5、石头:钻石()

A.汽车:劳斯莱斯轿车

B.舞蹈:国标

C.水:眼泪

D.音乐:钢琴曲

【答案】：A

【解析】钻石是经过打磨的坚硬石头，且价格昂贵；劳斯莱斯轿车是经过精心设计制造的豪华汽车，且价格昂贵。所以得出相应结论。

6、涉密公文解密的时间、形式和渠道，由（）确定。

A.保密机关

B.发文机关

C.保密机关的机要部门

D.发文机关的机要部门

【答案】：B

【解析】涉密公文解密工作有着明确的规定。发文机关是公文的制发主体，对公文的内容、