2025年广西机电职业技术学院辅导员招聘考试笔试备考题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2025年广西机电职业技术学院辅导员招聘考试笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、随着大数据、人工智能等先进技术手段的持续发展，通过微信群开展“社区团购”成为更多人的选择。居民线上下单后，能以物美价廉的价格在线下自提点拿到商品。这种现象说明（）。

A.经济发展提升了消费水平

B.消费促进了生产的发展

C.生产发展改变了消费方式

D.消费水平决定消费行为

【答案】：C

【解析】随着大数据、人工智能等先进技术手段不断发展，这代表着生产领域取得进步。而利用微信群进行“社区团购”这种线上下单、线下自提的消费方式应运而生，说明生产发展改变了消费方式。从经济发展提升消费水平来看，题干重点在于消费方式的转变，并非强调消费水平因经济发展而提升。从消费促进生产发展来说，题干主要体现的是生产发展对消费的影响，未涉及消费对生产的促进作用。从消费水平决定消费行为来讲，题干没有体现出消费水平与消费行为之间的决定关系。所以综合判断，应选体现生产发展改变消费方式的结论。

2、民以食为天，食以安为先。下列做法中不危害人体健康的是（）。

A.果汁长期保鲜加防腐剂防腐

B.用小苏打发酵面包

C.用福尔马林保鲜鱼肉产品

D.在牛奶中加三聚氰胺提高氮量

【答案】：B

【解析】这道单选题主要考查对食品添加剂使用及危害人体健康做法的了解。对于用化学物质处理食品的做法，需要判断其是否会危害人体健康。长期在果汁中添加防腐剂进行保鲜，虽然能延长果汁的保质期，但防腐剂大多是化学合成物质，长期摄入可能在人体内蓄积，从而危害人体健康。福尔马林是甲醛的水溶液，具有防腐作用，但甲醛是有毒物质，用其保鲜鱼肉产品，会使鱼肉中残留甲醛，人食用后甲醛会进入人体，损害人体的蛋白质等生物大分子，严重危害人体健康。三聚氰胺是一种化工原料，并非食品添加剂，在牛奶中添加三聚氰胺提高氮量是为了在检测时让牛奶的蛋白质含量数据达标，但三聚氰胺不能被人体消化吸收，反而会在人体内形成结石，严重影响人体健康。而小苏打即碳酸氢钠，它受热会分解产生二氧化碳气体，在发酵面包时，这些气体能使面包变得松软可口。并且小苏打在食品工业中是一种常用的膨松剂，一般情况下，按照正常使用量使用，不会对人体健康造成危害。综上，不危害人体健康的做法是用小苏打发酵面包。

3、全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，以下选项中属于全国人民代表大会常务委员会行使的职权是（）。①审查和批准国民经济和社会发展计划②决定驻外全权代表的任免③决定战争和和平问题④决定特赦

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】：A

【解析】本题可依据《中华人民共和国宪法》中对全国人民代表大会常务委员会职权的规定，来判断各选项内容是否属于其职权范围。###分析“审查和批准国民经济和社会发展计划”《中华人民共和国宪法》第六十二条规定，全国人民代表大会行使审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告的职权。所以“审查和批准国民经济和社会发展计划”是全国人民代表大会的职权，而非全国人民代表大会常务委员会的职权。###分析“决定驻外全权代表的任免”《中华人民共和国宪法》第六十七条规定，全国人民代表大会常务委员会行使决定驻外全权代表的任免的职权。因此，“决定驻外全权代表的任免”属于全国人民代表大会常务委员会行使的职权。###分析“决定战争和和平问题”依据《中华人民共和国宪法》第六十二条，全国人民代表大会行使决定战争和和平的问题的职权。所以“决定战争和和平问题”是全国人民代表大会的职权，不是全国人民代表大会常务委员会的职权。###分析“决定特赦”《中华人民共和国宪法》第六十七条规定，全国人民代表大会常务委员会行使决定特赦的职权。所以“决定特赦”属于全国人民代表大会常务委员会行使的职权。综上，“决定驻外全权代表的任免”“决定特赦”属于全国人民代表大会常务委员会行使的职权，“审查和批准国民经济和社会发展计划”“决定战争和和平问题”属于全国人民代表大会的职权。

4、通报一般用于：（）

A.答复下级机关请示事项

B.表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况

C.批转下级机关的公文

D.转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文

【答案】：B

【解析】通报是一种公文文种，它的主要用途是表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。答复下级机关请示事项一般使用批复这种公文。批转下级机关的公文通常用批转性通知。转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文常用转发性通知。所以通报一般用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。

5、“善疏则通，能导必安”说的是（）。

A.鲶鱼效应

B.避雷针效应

C.羊群效应

D.光环效应

【答案】：B

【解析】“善疏则通，能导必安”体现的是及时疏导、引导的重