教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【a卷】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【a卷】.docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能出现的是(??)。

A.????B.?????C.

2.月球景观和地球景观相似的是(??)。

A.都有河流、湖泊和海洋?????B.都有平原、高原和山地?????C.都有森林、草地和田野

3.下面不是光源的物体是(??)。

A.?????B.?????C.

4.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是(??)。

A.光源位于遮挡物和屏之间?????B.遮挡物位于光源和屏之间?????C.屏位于光源和遮挡物之间

5.一天中太阳高度的变化规律是(??)。

A.高一低一高?????B.低一高一低?????C.低一高

6.当月球运行到太阳和地球中间时,可能可以看到(??)。

A.日食?????B.月食?????C.太阳和月球同时在天空出现

7.从太空中看到地球上蓝色的部分是(??)。

A.水??????B.沙子??????C.空气

8.地球上淡水总储量最多的水体是(??)。

A.河流水????B.冰川????C.海洋水

9.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时,大圆纸片移动到(??)时,看上去和小圆纸片大小差不多。

A.比小圆纸片更远的距离?????B.和小圆纸片一样远的距离?????C.比小圆纸片更近的距离

10.月相变化的一个周期是(??)。

A.一周????B.一个月????C.一年

二.填空题(共10题,共44分)

1.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。

2.地球表面的(???)面积远大于(???)面积。

3.改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。

4.像水这样没有固定的形状,会(???)的物体叫液体。

5.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即(?????)。

6.地球上有(???)、(???)、(???)和形状多样的动植物等。

7.太阳比月球的体积大得多,但太阳离地球的距离比月球离地球的距离(???)得多,所以我们看上去(???)。

8.比较两种物体的相同点和不同点,可以用(???)进行比较。

9.(???)是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有(???)、(???)等水体类型。地球表面的(???)面积远大于(???)面积。

10.下面各图所示的是日食的三种类型,其中①是(???),②是(???),③是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只要没有乌云和不下雨,我们天天都能看到月亮。(??)

2.月球的大小与太阳相同。(??)

3.月相的变化是一种自然规律。(??)

4.从清晨到黄昏,太阳在天空中的高低变化:高—低—高。(??)

5.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。(??)

6.月球与地球的距离38万千米。(??)

7.月球形成的时间大概是距今45亿年。(??)

8.月球有时是圆的,有时是弯的,所以有月相的变化。(??)

9.古代人认为地球的形状是平的。(??)

10.地球是一个液态水十分丰富的星球。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共34分)

1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?

2.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?

3.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?

4.一天中,影子有什么变化规律呢?

5.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?

七.材料题(共1题,共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一,直径相差悬殊,小的环形山直径不足10千米,有的仅一个足球场大小;大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山,直径达29

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