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Unit2Howoftendoyouexercise?
Period2SectionA（GrrFocus-3c）
Teachingaims（教学目标）
1.能够正确运用频率副词谈论做事的频率。
2.正确使用动词的第三人称单数。
Languagepoints（语言点）
1.要求掌握以下句式：Whatdoessheusuallydoonweekend?She
usuallygoesshopping.
Howoftendoessheshop?Sheshopsonceamonth.
2要求掌握以下词汇：
maybe,least,atleast,stayuplate,playsports
Difficultpoints（难点）
能够正确运用动词的第三人称单数谈论日常活动。
Teachingsteps（教学步骤）
Step1Warm-upandleadin（课堂热身和导入）
Showthetargetlanguage:Whatdoyouusuallydoonweekends?
Lookattheexampleandtrytounderstand.
--Whatdoyouusuallydoonweekends?
--Ialways/usually/often/sometimes/hardlyever/never…
Step2Presentation（呈现新知识）
Showthetargetlanguage:Whatdoesshedoonweekends?
Lookattheexampleandtrytounderstand.
--Whatdoesshedoonweekends?
--Shealways/usually/often/sometimes/hardlyever/nevergoes
shopping…
Step3GrrFocus
1.ReadthesentencesinGrrFocus.
2.Getthestudentstopracticetheconversationusingthesentencesin
GrrFocus.
Step4Exercises
Finishtheexercisesin3a-3c.Thenchecktheanswers.
Step5
1.ListenandreadthesentencesinGrrFocusaloud.
2.PracticetheconversationusingthesentencesinGrrFocus.
第2单元您多久锻炼一次？
第2期AgrrFocus-3C
教学目标1.2。语言点
1.她通常在周末做什么？
通常去购物。
她多久购物一次？她每月购物一次。
2
至少，至少，至少熬夜，参加艰难的进程步骤步骤1热身并引入显示目标语言：您通常在周末做什么？
看看示例并尝试理解。
您通常在周末做什么？
我总是/通常/经常/有时/几乎不会/不会步骤2演示显示目标语言：她在周末做什么？
看看示例并尝试理解。
她在周末做什么？
她总是/通常/通常/有时/几乎没有曾经/不会购物3语法焦点
1.阅读语法焦点中的句子。
2.让学生使用句子练习语法焦点。步骤4练3A-3C中完成练习。然后检查答案。
步骤5作业
1.大声朗读语法焦点中的句子。
2.使用语法焦点中的句子实践。
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