人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷【中心小学】.docxVIP

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.个十一位数，它的最高位是（）。

A.十亿?????B.百亿位????C.百亿????D.亿位

2.一个数的亿位上，百万位上，十位上，个位上的数字都是5，其余各位上的数字都是0，这个数写作（??）。?

A.500500505??????B.550000055??????C.505000550??????D.505000055

3.?在下面各数中，写成用“万”作单位的近似数是45万的是（??）。?

A.444987??????B.455487??????C.445487

4.省略万位后面的尾数约是100万。（?）?

A.995000?????B.1009999?????C.994999

5.读数时，（??）的0都不读。

A.所有??????B.每级中间??????C.每级末尾

6.六千万是由（??）个十万组成的。

A.6000?????B.600?????C.20

二.判断题(共6题，共12分)

1.读数和写数都要从最高位开始。（??）

2作：五千万三十万零四千。（??）

3.在算盘上表示3800时，应在千位上拨3颗下珠，百位上拨1颗上珠。（??）

4.数位和计数单位一样。（??）

5.四位数一定比五位数小。（??）

6.读数时，看到连续的几个0，都只读一个零。（??）

三.填空题(共8题，共24分)

1.

用5，0，1，8，4这几个数字组成一个最大的五位数是________，最小的五位数是________，它们相差________。???

2.7个千万、6个万和8个百组成的数是（??）。

3.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

（1）6000000000=（??）亿

（2）3200000=（??）万

（3）20800000000=（??）亿

（4（??）万

4.古代的计数方法有（?）、（?）、（?）。

5.一个数由5个亿、6个百万和8个千组成，这个数写作（??），读作（??）。

6.用三个1、三个0、三个5组成一个九位数。

（1）只读一个零：（?）

（2）读出两个零：（?）

（3）读出三个零：（?）

（4）一个零都读不出来：（?）

（5）最大的数是（?）

（6）最小的数是（?）

7.用1、0、2、5组成一个最大的四位数是（??），最小四位数是（??）。

8.从多位数4967883980中划去4个数字，使剩下的6个数字（前后顺序不变）组成的六位数最大。这个六位数是（??）。

四.计算题(共1题，共6分)

1.求下面各数的近似数。（省略万位后面的尾数）

2435000≈????????????????????????4998000≈

五.作图题(共1题，共4分)

1.根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562?读数：（?????）

六.解答题(共5题，共30分)

1.一个十位数，最高位上的数是1，亿位上是最小的自然数，百万位上的数是8，每相邻四个数字的和是15，这个十位数是多少？

2.

（1）一组柜子比一张床贵多少元钱????

（2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗?

3.一个多位数，各个数位上的数字都不相同，从左边起，数字“3”在第四位上从右边起，数字“3”在第三位上。这是一个几位数？

4.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

5.用两个7和三个0可以组成几个五位数？把它们写出来，并按照从小到大的顺序排列起来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D?

3.?C

4.A

5.?C

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.

85410；10458；74952??

23.（1）60（2）320（3）208（4）2605

4.实物计数；结绳计数；刻道计数

5.506008000；五亿零六百万八千

6.（1）555110100（2）505051110（3）505050111（4）555111000（5）555111000（6）100011555

7.5210；1025

8.988980

四.计算题

1.244万；6942万；1288