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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。
A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
2.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。
A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜
3.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
4.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是(??)。
A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶
5.我国民间有许多传统的膳食,比如“腊八粥”,其营养成分特点是(??)。
A.营养成分单一?????B.营养成分比较全面?????C.营养有所侧重?????D.营养最齐全
6.按照(??)的顺序我们一天吃过很多食物。
A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐
7.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。
A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变
8.阅读下面的材料,回答问题。
增大肺活量的方法
吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上,在家做家务,或短暂休息时,练习吹气球然后放气。当你多次尝试后,你会惊奇地发现你的肺变得更强大,可以吸入更多的空气了。
另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸(或纸巾),吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时,逐渐增加纸条长度,肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼,我们的肺活量可以(??)。
A.减少?????B.增加?????C.没变化
9.用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是(??)。
A.鼻腔中有嗅细胞,易辨别空气的好坏。
B.口腔中有舌头阻挡,不通畅。
C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。
10.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
二.填空题(共10题,共36分)
1.(???)是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
2.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。
3.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生(???),运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫(???)。
4.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的(???)释放。
5.人的呼吸实际上是在进行着(???)交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
6.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。
7.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。
8.为了保证我们身体的健康,平时我们应该不(???)、不(???)。
9.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。
10.一呼一吸算(???)次呼吸。
三.判断题(共10题,共20分)
1.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。(??)
2.气体在鼻腔中完成交换。(??)
3.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。(??)
4.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)
5.记录一天中吃的食物时,番茄炒鸡蛋为一种食物。(???)
6.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。(??)
7.人体从呼吸过程中获取氧气。(??)
8.跳绳时需要消耗大量的氧气,所以呼吸次数要比平时多。(??)
9.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。(??)
10.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
2.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
4.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
5.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
七.材料题
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