山东省体育局所属事业单位2025年招聘33人笔试模拟试题及参考答案详解.docxVIP

山东省体育局所属事业单位2025年招聘33人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、通过增加税收以增加财政收入，或通过压缩财政支出来减少或消除财政赤字的政策属于：（）

A.扩张性财政政策

B.扩张性货币政策

C.紧缩性财政政策

D.紧缩性货币政策

【答案】：C

【解析】财政政策是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策，财政政策包括财政收入和财政支出两方面；货币政策是指中央银行为实现一定的经济目标，运用各种工具调节和控制货币供应量和信用量，进而影响宏观经济的方针和措施的总和。增加税收和压缩财政支出，目的是减少市场上的货币流通量，抑制社会总需求。扩张性政策一般是通过增加财政支出、减少税收或增加货币供应量来刺激总需求增长；而紧缩性财政政策是指通过增加财政收入或减少财政支出以抑制社会总需求增长的政策。所以通过增加税收增加财政收入、压缩财政支出来减少或消灭财政赤字，属于紧缩性财政政策。

2、商场有一件羽绒服标价20000元，此时货币执行的是（）职能。

A.价值尺度手段

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】：A

【解析】该题考查货币职能相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，这是货币最基本、最重要的职能，货币在执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，需要现实的货币。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，作为贮藏手段的货币，必须是足值的金属货币。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，是随着商品赊账买卖的产生而出现的。题目中商场的一件羽绒服标价20000元，这只是用货币来衡量羽绒服的价值，不需要现实的货币，只是观念上的货币，符合价值尺度职能的特点。所以此处货币执行的是价值尺度职能。

3、某大学拟发文处理期末考试中作弊的学生，应用（）行文。

A.通报

B.通知

C.通告

D.决定

【答案】：A

【解析】该题应选适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的文种。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，处理作弊学生虽也有批评错误的成分，但更强调作出处理决定，所以不太合适；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，不适合用于处理作弊学生这种对相关人员进行正式处理的情况；通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，重点在于告知一定范围内的公众遵守事项，并非用于处理特定学生；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，处理期末考试作弊的学生是对学生作出的处理决定，使用决定行文最为恰当。

4、2008年奥运会在我国北京举办。下列关于奥运会说法不正确的一项是()。

A.2008年奥运火炬的名称叫“祥云”

B.第一届奥运会在雅典举办

C.奥运会举办周期是四年

D.这是建国后，我国第一次参加奥运会

【答案】：D

【解析】2008年奥运火炬叫“祥云”，第一届奥运会在雅典且举办周期四年。而我国建国后首次参加奥运会不是2008年，所以题干中不正确说法是建国后第一次参加奥运会这项。

5、近年来，工业和信息化部推进的网络提速降费工作成效显著，在提升群众生活质量、降低企业成本、推动数字经济繁荣等方面发挥了重要作用。网络提速降费体现了（）。

A.市场的主体作用

B.政府的宏观调控作用

C.计划的基础作用

D.创新的核心作用

【答案】：B

【解析】网络提速降费是工业和信息化部开展的工作。工业和信息化部属于政府部门，其开展此项工作是运用政策手段对经济社会领域进行的干预和调节。市场主体是指在市场上从事经济活动，享有权利和承担义务的个人和组织体，这里的网络提速降费并非是强调市场主体的作用。在社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用，而非计划起基础作用。创新的核心作用主要体现在推动科技进步、产业升级等方面，与网络提速降费所体现的核心要点不符。因此，网络提速降费体现的是政府的宏观调控作用。

6、16岁独自打工的小明在明星义卖会上花费1500元购买了该明星使用过的演出帽子，而该帽子市价约300元。事后小明认为帽子价值与价格不相符，感到十分后悔。以下说法正确的是（）。

A.交易存在重大误解，属于可撤销合同

B.交易显失公平，属于可撤销合同

C.交易无效，小明系限制民事行为能力人

D.交易合法有效

【答案】：D

【解析】根据《民法典》规定，16周岁以上的未成年人，以自己的劳动收