2023年广东省汕头市金平区月浦街道招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2023年广东省汕头市金平区月浦街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社区儿童活动之家成立时邀请著名演员张曼玉参加了揭牌活动，并借此机会向群众宣传儿童保护的重要性。该社区在此过程中运用了社区教育（）的宣传手法。

A.多媒体推广

B.提高吸引力

C.正面宣传

D.信息明确，目标具体化

【答案】：B

【解析】本题主要考查社区教育宣传手法的相关知识。社区教育的宣传手法多样，不同手法具有不同特点和作用。选项A，多媒体推广通常是指利用广播、电视、网络等多种媒体形式来进行宣传活动，题干中并未提及运用了多媒体相关手段，所以A选项不符合题意。选项B，该社区邀请著名演员张曼玉参加揭牌活动，著名演员具有较高的知名度和吸引力，能够吸引群众的关注和参与。通过这种方式让更多群众聚焦活动，从而达到向群众宣传儿童保护重要性的目的，运用了提高吸引力的宣传手法，B选项正确。选项C，正面宣传强调的是通过宣传积极、正面的事例和观念来影响公众，题干重点在于邀请明星吸引群众，而非突出正面事例的宣传，所以C选项不正确。选项D，信息明确、目标具体化是指宣传的信息清晰明了，目标精准确定，但题干中并没有体现出这方面的特征，主要强调的是借助明星吸引众人，故D选项也不符合。综上，答案选B。

2、根据《就业服务与就业管理规定》，职业中介机构的下列做法，正确的是（）。

A.介绍17周岁的未成年人就业

B.转让职业中介许可证

C.短暂扣押劳动者的居民身份证

D.向劳动者收取押金

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《就业服务与就业管理规定》中关于职业中介机构行为规范的理解。逐一分析各选项：-选项A，根据规定，禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人，但17周岁的未成年人已超过该限制，职业中介机构介绍其就业是合法的。-选项B，职业中介许可证是职业中介机构合法经营的凭证，不允许转让。转让许可证会破坏市场秩序，无法保证中介服务的规范性和质量，因此该做法错误。-选项C，任何单位和个人都不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，职业中介机构短暂扣押劳动者居民身份证的行为严重侵犯了劳动者的合法权益，违反了规定。-选项D，向劳动者收取押金也是不被允许的，这种做法增加了劳动者的就业成本，限制了劳动者的自主择业权。综上，正确答案是A。

3、标签理论是以社会学家（）的理论为基础而形成的一种社会工作理论。

A.贝克

B.皮亚杰

C.奥古斯特斯

D.班杜拉

【答案】：A

【解析】本题主要考查标签理论所基于的社会学家理论。逐一分析各选项：-选项A：贝克的相关理论是标签理论形成的基础，标签理论认为越轨行为是社会互动的产物，该理论强调人们如何被贴上越轨者的标签以及这种标签对后续行为的影响，所以标签理论是以贝克的理论为基础而形成的，A选项正确。-选项B：皮亚杰是著名的儿童心理学家，他的理论主要围绕儿童认知发展阶段等内容，与标签理论并无关联，故B选项错误。-选项C：奥古斯特斯在本题涉及的领域并非标签理论的理论基础源头人物，所以C选项不符合题意。-选项D：班杜拉主要提出了社会学习理论，强调观察学习和自我效能等概念，和标签理论没有直接联系，因此D选项也不正确。综上，本题正确答案是A。

4、社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是()。

A.促进组员相互回馈

B.保持专注与倾听

C.鼓励组员相互表达

D.加强示范与评估

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者与小组组员沟通的技巧相关知识。解题关键在于准确区分与组员沟通技巧和促进组员沟通技巧的不同表现。在小组工作实务中，社会工作者与组员沟通以及促进组员沟通是两个不同层面的工作，对应不同的技巧。选项A“促进组员相互回馈”，旨在让组员之间更好地相互回应，重点在于组员间的互动，属于促进组员沟通的技巧，并非社会工作者与组员沟通的技巧。选项C“鼓励组员相互表达”，同样是在推动组员之间的交流表达，也是促进组员沟通的技巧。选项D“加强示范与评估”，主要侧重于对工作过程和成果的示范展示与评估，与和组员沟通的技巧并无直接关联。而选项B“保持专注与倾听”，是社会工作者在与组员沟通时非常重要的技巧。专注地倾听组员的话语、表达和情感，能让组员感受到尊重和关注，有利于建立良好的沟通关系，促进信息的有效传递，因此属于社会工作者与小组组员沟通的技巧。所以本题正确答案选B。

5、社会工作者运用家庭系统的概念、家庭周期和增能的观点等特有的理论知识和方法帮助有需要的家庭，在服务活动中体现出社会工作的专业特性。体现了（）。

A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

B.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动

C.家庭社会工