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2023年甘肃省兰州市皋兰县西岔镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《关于加强与改进城市社区居民委员会建设工作的意见》，下列关于社区居民委员会建设的说法中，正确的是()。
A.社区居民委员会是街道办事处下设机构
B.社区居民委员会可以设置下属的委员会
C.社区居民委员会的成员应由社区专职工作人员担任
D.新建住宅区居民入住率达到30％，应及时成立社区居民委员会
【答案】：B
【解析】本题主要考查对《关于加强与改进城市社区居民委员会建设工作的意见》中社区居民委员会建设相关内容的理解。首先分析选项A，社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，并非街道办事处下设机构，街道办事处与社区居民委员会是指导与被指导的关系，所以A选项错误。接着看选项B，社区居民委员会可以根据需要，下设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，以更好地开展各项工作，满足社区居民的不同需求，该项说法正确。再看选项C，社区居民委员会成员由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生，也可以由每个居民小组选举代表二至三人选举产生，并非由社区专职工作人员担任，所以C选项错误。最后看选项D，新建住宅区居民入住率达到50％，应及时成立社区居民委员会，而不是30％，所以D选项错误。综上，正确答案是B。
2、某社会工作服务机构为解决社区内高龄独居老人照顾问题，采用跨专业合作模式，由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队，共同发起“与爱同行”助老服务项目。关于该团队的说法，正确的是（）
A.跨专业团队磨合时间比较短
B.跨专业团队容易沟通合作
C.跨专业团队适用于为服务对象提供个案管理
D.跨专业团队容易形成团队核心凝聚力
【答案】：C
【解析】本题主要考查对跨专业团队特点及适用情况的理解。我们来逐一分析各选项：A选项：跨专业团队由不同专业背景人员组成，成员在专业理念、工作方式等方面存在差异，磨合时需要花费较多时间来相互了解和适应，所以磨合时间比较长，而非较短，A选项错误。B选项：由于成员专业不同，沟通时可能存在专业术语、思维方式的差异，容易出现沟通障碍，并不容易沟通合作，B选项错误。C选项：跨专业团队整合了不同专业的资源和知识，能够从多个角度为服务对象提供全面的服务，适用于为服务对象提供个案管理，该项目中社会工作者协调医生、护士共同为高龄独居老人提供助老服务，就体现了这一点，C选项正确。D选项：不同专业背景的成员在团队中可能更强调自身专业的重要性，在团队目标和价值观的认同上较难达成一致，不容易形成核心凝聚力，D选项错误。综上，本题正确答案是C。
3、小敏由于父母离婚，家庭贫困，经常被同龄孩子嘲笑，性格较为内向、孤僻，不愿与人沟通交往，学习和生活都面临困境。小敏的妈妈求助于社会工作者，社会工作者联系学校，帮助小敏和同学们一起学习、互动；联系小敏所在社区的青少年活动中心，让其积极参与社区活动。这种介入属于（）。
A.整体介入
B.间接介入
C.综合介入
D.直接介入
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作介入方式的判断。社会工作介入方式主要包括直接介入、间接介入、综合介入和整体介入。直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的直接行动；间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们的行动；综合介入强调从人与环境两个环节进行介入；整体介入则是全面综合地考虑各种因素进行介入。在本题中，小敏面临学习和生活困境，社会工作者并没有直接对小敏开展服务，而是联系学校帮助小敏和同学们一起学习、互动，联系社区青少年活动中心让小敏参与社区活动，是通过介入小敏之外的学校和社区系统来间接帮助小敏，符合间接介入的定义。A选项整体介入未体现全面综合考虑各方面因素并开展行动；C选项综合介入未突出人与环境两个环节的介入操作；D选项直接介入不符合本题通过其他系统间接帮助小敏的情况。所以本题正确答案是B。
4、社会工作者针对社区内16～25岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导；为待业青年提供求职面试技术训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的()服务。
A.促进青少年成长发展
B.保障青少年的合法权益
C.预防青少年违法犯罪
D.促进青少年心理健康
【答案】：A
【解析】本题可通过分析所给活动内容，结合青少年社会工作不同服务类型的特点来判断正确答案。选项A促进青少年成长发展服务，涵盖了青少年在学习、就业、婚恋等多方面的成长需求支持。题干中为学习困难青少年提供学习方法辅导，有助于提升他们的学习能力，促进学习方面的成长；为待业青年提供求职面试技术训练，
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