2025年云南省中考生物一轮复习课件：生物的生存依赖一定的环境.pptxVIP

生物的生存依赖一定的环境;考点;;课题1生物的生存依赖一定的环境;基础巩固;1.生物的生活需要,如阳光下生长的小麦;海豚捕食大马哈鱼。

2.生物能进行,如鲸需要时常浮出水面换气。?

3.生物能排出身体内产生的,如人的排尿、出汗,植物落叶。?

4.生物能对外界刺激,如含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢。?;5.生物能和,如种子的萌发;鳄类通过产卵繁殖下一代。

6.生物都有和的特性,如“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,连母十个样”。?

7.除以外,生物都是由构成的。?;1.环境中的生态因素

(1)概念:环境中影响生物生活和分布的因素。

(2)分类

①非生物因素:光、温度、水等。

②生物因素:影响某种生物生活的其他。?

(3)生物与生物之间的关系:、、等。?;2.生物对环境的适应和影响

环境在不断改变,生物也在不断进化;生物在环境的同时,也

和改变着环境。?;实验:探究非生物因素对某种动物的影响

[提出问题]光会影响鼠妇的分布吗?

[图示过程];[制订、实施计划]

(1)无关变量相同且适宜:在铁盘内铺上一层湿土,将10只鼠妇分成两组,分别放入两侧。?

(2)设置对照:在铁盘内以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了和两种环境。

(3)观察记录:静置2分钟,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,然后计算出全班各组第10次数据的,最后进行数据比较。

[变量分析]有光和无光构成一组对照实验,变量是。?;[现象与结论];(2)对照实验的单一变量问题:除了光照条件不同,其他条件均相同且

。如果存在多个变量,将不能判断实验结果与哪个变量有关。变量单一,可以避免其他因素对实验结果的影响。?

(3)实验组和对照组:实验组是指能反映实验目的、需要研究的、接受实验变量处理的对象组,而对照组是不进行实验变量处理的对象组。;1.(2024云南)绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是()

A.枝繁叶茂 B.碧水蓝天

C.鸟语花香 D.硕果累累;2.(2023云南)下列???属于生物的是()

A.滇金丝猴 B.机器人

C.草履虫 D.绿孔雀

3.(2018曲靖)生物世界多姿多彩。下列属于生物的是()

A.湖泊中树的倒影

B.沙漠中的骆驼刺

C.战胜世界冠军的阿尔法狗(智能程序)

D.五颜六色的珊瑚;4.(2018昆明)夜晚卧室里不宜摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行()

A.呼吸作用 B.生长

C.繁殖 D.应激性

5.(2017云南)“西湖春色归,春水绿于染”所描述的生物基本特征是

()

A.生活需要营养 B.遗传和变异

C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应;1.(2018曲靖)农作物生长过程中要除草,农作物与草之间的关系是()

A.竞争关系 B.合作关系

C.寄生关系 D.共生关系;2.(2023云南)雷鸟的足部完全被羽,甚至趾底也生有羽毛,有利于其冬季行走于冰雪之上。这体现了()

A.生物影响环境

B.生物不能影响环境

C.生物适应环境

D.生物不能适应环境;3.(2019云南)下列现象能体现生物影响环境的是()

A.海豹的皮下脂肪很厚

B.骆驼刺的根系非常发达

C.蚯蚓可以使土壤疏松

D.骆驼的尿液非常少;4.(2018云南)某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验装置。下列对本方案的修改意见,正确的是()

A.10只鼠妇太多了,用2只就可以

B.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住

C.纸盒底部两边都应该是细湿土

D.没有错误,不需要修改;1.(2024五华区二模)万千生物演绎着生命的多彩。下列选项中属于生命现象的是()

A.春风送暖 B.夏荷绽放

C.秋高气爽 D.冬雪飞舞;2.(2024昭通一模)“小时候生活在农村,田间地头是我们的娱乐场所:春天挖荠菜、夏天钓鲫鱼、秋天逮蚂蚱、冬天堆雪人,无忧无虑。”这段描述中不属于生物的是()

A.荠菜 B.鲫鱼

C.蚂蚱 D.雪人

3.(2024昆明一模)下列属于生物共同特征的是()

A.都具有细胞结构 B.都能快速运动

C.都能进行光合作用 D.都能繁殖;4.(2024西山区二模)“花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。”诗中的“花褪残红青杏小”描述的生物的特征是()

A.能进行呼吸作用