2023年福建省龙岩市永定县仙师乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年福建省龙岩市永定县仙师乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》，受助人员出现下列情形，应当终止救助的是（）。

A.受助人员在救助期间辱骂其他受助人员

B.受助人员在救助站内患传染病

C.受助人员擅自离开救助站

D.受助人员生病住院

【答案】：C

【解析】本题是关于《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》中受助人员终止救助情形的考查。选项A，受助人员在救助期间辱骂其他受助人员，这虽属不当行为，但并非《细则》中明确规定的应当终止救助的情形，通常可通过教育等方式对其行为进行规范和引导，不应直接终止救助。选项B，受助人员在救助站内患传染病，依据人道主义和相关规定，救助站应当及时采取相应的医疗措施对其进行救治，而非终止救助，以保障受助人员的生命健康权益。选项C，受助人员擅自离开救助站，这表明其主观上已不再接受救助站的救助安排，脱离了救助站的管理范围，符合应当终止救助的条件，所以该选项正确。选项D，受助人员生病住院，救助站有责任协助其进行治疗，在其住院期间继续给予必要的救助和关怀，而不是终止救助。综上，答案选C。

2、根据《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》，在健全完善城市基层党建工作机制中，社区党组织重点工作是（）。

A.督査指导

B.对社区居委会的工作进行指导

C.对社区群众进行教育

D.团结带领党员群众积极参与基层社区治理

【答案】：D

【解析】本题主要考查社区党组织在健全完善城市基层党建工作机制中的重点工作。首先来看选项A，督查指导一般是上级党组织或相关部门的职责，并非社区党组织的重点工作内容，社区党组织更多的是直接参与和推动基层治理等具体事务，所以A项不符合。选项B，对社区居委会的工作进行指导只是社区党组织工作的一部分，社区党组织的工作范畴更为广泛，不仅仅局限于对居委会工作的指导，故B项不准确。选项C，对社区群众进行教育是社区党组织工作的一个方面，但不是重点核心工作。而选项D，社区党组织的核心任务就是团结带领党员群众积极参与基层社区治理。基层社区治理是城市基层党建工作的重要内容，社区党组织作为基层的战斗堡垒，需要凝聚党员和群众的力量，共同推动社区的发展、解决社区问题，营造良好的社区环境。所以社区党组织重点工作是团结带领党员群众积极参与基层社区治理，本题正确答案为D。

3、社会工作者小韩在某社会工作机构工作已有一年，但在提供服务过程中还是感觉自己的专业知识不足，无法独立完成，很多问题又不知道如何处理才是最佳的，因此非常焦虑。其督导给予小韩关怀和支持，协助其克服焦虑的情绪。该题中，小韩的压力主要来自()。

A.服务机构的压力

B.社会对社会工作的压力

C.服务对象的压力

D.工作的压力

【答案】：D

【解析】本题考查小韩压力的来源。解题的关键在于对题干中所描述情境进行分析，明确小韩面临的主要困境。题干中明确指出，社会工作者小韩在该机构工作一年，然而在服务过程中感觉自身专业知识不足，无法独立完成工作，且对很多问题不知如何最佳处理，进而产生焦虑情绪。这一系列情况均表明小韩的压力主要源于工作层面。选项A中服务机构的压力，题干里并未提及服务机构对小韩造成压力的相关内容，所以该项不符合。选项B社会对社会工作的压力，题干同样未涉及社会方面给小韩带来压力的描述，故该项也不正确。选项C服务对象的压力，题干没有体现出服务对象给小韩带来压力的信息，因此该项也可排除。而选项D工作的压力，与小韩因自身专业知识和处理问题能力不足而产生压力的情况相契合，所以小韩的压力主要来自工作的压力，答案选D。

4、赵女士夫妇俩有两个女儿，一个儿子。两个女儿都有大学文凭，有一份稳定的工作，儿子高中辍学在家，成天打游戏，也不出去打工，夫妻俩常为儿子的管教问题争吵不休。丈夫埋怨妻子从小对儿子娇生惯养，使他现在不成器；妻子抱怨丈夫成天忙着工作，不管教儿子，才导致儿子成现在这样。针对赵女士夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是（）。

A.协助夫妻沟通并就孩子教育问题达成共识

B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题

C.提高夫妻教育孩子的能力

D.让两个女儿帮忙教育儿子

【答案】：A

【解析】本题主要考查针对赵女士夫妻情况，社会工作者可展开的改善夫妻关系服务。题干表明赵女士夫妇因儿子管教问题争吵不休，丈夫埋怨妻子娇惯儿子，妻子抱怨丈夫不管儿子，核心问题在于夫妻双方在孩子教育问题上缺乏共识与有效沟通。选项A，协助夫妻沟通并就孩子教育问题达成共识，能够直接解决夫妻间因儿子管教产生的矛盾，有助于改善夫妻关系，符合题意。选项B，帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题，重点在于解决与孩子的沟通，而非改善夫妻关系，不符合本题要求。选项C，提高夫妻教育孩子的能力，