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2023年福建省宁德市蕉城区金涵畲族乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在学校育人目标实现的过程中，学校社会工作有着其独特的功能。具体而言，包括以下（）的内容。
A.为家庭困难学生提供服务，改善家庭状况
B.实现学校教育的目的，为学校争得荣誉
C.维护学生权益，避免学生遭遇伤害
D.为国家培养全面发展的人才
【答案】：C
【解析】学校社会工作在学校育人目标实现过程中具有独特功能。首先来看选项A，为家庭困难学生提供服务以改善家庭状况，这虽可在一定程度上助力学生，但并非学校社会工作的核心独特功能，其重点并非直接改善家庭本身状况。选项B，实现学校教育目的并为学校争得荣誉，这更多体现的是学校整体的教学等工作成效，并非学校社会工作独特功能的精准体现。而选项C，维护学生权益，避免学生遭遇伤害，这正是学校社会工作的重要独特功能所在。学生在学校的学习和生活中可能面临多种权益相关问题以及潜在伤害，学校社会工作可通过专业方法和途径来保障学生权益、保护学生安全。选项D，为国家培养全面发展的人才是学校整体教育目标，并非学校社会工作单独能涵盖的独特功能。所以本题应选C。
2、社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是()。
A.接案
B.介入
C.评估
D.结案
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对社会工作服务流程各阶段概念的理解。在社会工作中，接案是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程，重点在于建立服务关系，并非协助服务对象达成计划服务目标，所以A选项不符合。介入则是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧，有计划、有目的地协助服务对象系统达到计划服务目标的过程，它强调运用专业手段推动服务对象问题的解决和目标的实现，与题目描述相符，B选项正确。评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果、总结整个介入过程、考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程，主要是对服务效果的检验，并非协助达成目标的过程，C选项错误。结案是当服务对象的问题已经解决，或者服务对象已有能力自己应付和解决问题，即在没有社会工作者协助下可以自己开始新生活时，社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动，这是服务的收尾环节，而非协助达成目标的核心过程，D选项也不正确。综上，本题的正确答案是B。
3、社会工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的（）。
A.社区照顾模式
B.社区策划模式
C.社区行动模式
D.地区发展模式
【答案】：D
【解析】本题可根据各社区工作模式的特点来判断正确答案。地区发展模式强调社区成员通过参与和合作，共同分析社区问题，发挥自身的自主性和能力。其核心目标是提高社区成员及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助的方式来解决社区面临的问题，这与题干中描述的社会工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性，鼓励自助和互助解决社区问题相符合。社区照顾模式主要是为社区中有需要的人群，如老年人、残疾人等提供照顾和支持服务。社区策划模式侧重于由专业人士进行社区规划和项目策划，以解决社区问题。社区行动模式通常是社区成员为了争取自身权益，采取集体行动来对抗外部压力或解决社区问题。综上所述，正确答案是地区发展模式，故本题应选D。
4、关于社会工作价值观操作原则的说法，正确的有()。
A.社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受
B.社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对像的需要
C.社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定
D.社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私
E.社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征
【答案】：D
【解析】本题主要考查对社会工作价值观操作原则的理解。逐一分析各选项：-A选项，社会工作者在适当情况下可以与服务对象分享其私人经历和感受，这有助于建立良好的专业关系，增强服务对象的信任，并非绝对不能分享，所以A选项错误。-B选项，不同服务对象具有不同的特点和需求，社会工作者应秉持个别化原则，运用多样化的服务方法去回应不同服务对象的需要，而非用统一的服务方法，故B选项错误。-C选项，社会工作强调服务对象的自决权，应协助服务对象自己做决定，而不是运用专业知识替服务对象做决定，C选项不符合原则。-D选项，保护服务对象的隐私是社会工作的重要操作原则之一，社会工作者有责任采取适当措施尽可能地保护服务对象的隐私，D选项正确。-E选项，接纳并不意味着认同服务对象的价值观，社会工作者应接纳服务对象的独特性，但可以对其不当行为和价值观进行引导，所以E选项错误。综上，正确答案
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