2023年甘肃省平凉市崆峒区寨河乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2023年甘肃省平凉市崆峒区寨河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《就业服务与就业管理规定》，职业中介机构的下列做法，正确的是（）。

A.介绍17周岁的未成年人就业

B.转让职业中介许可证

C.短暂扣押劳动者的居民身份证

D.向劳动者收取押金

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《就业服务与就业管理规定》中关于职业中介机构行为规范的理解。逐一分析各选项：-选项A，根据规定，禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人，但17周岁的未成年人已超过该限制，职业中介机构介绍其就业是合法的。-选项B，职业中介许可证是职业中介机构合法经营的凭证，不允许转让。转让许可证会破坏市场秩序，无法保证中介服务的规范性和质量，因此该做法错误。-选项C，任何单位和个人都不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，职业中介机构短暂扣押劳动者居民身份证的行为严重侵犯了劳动者的合法权益，违反了规定。-选项D，向劳动者收取押金也是不被允许的，这种做法增加了劳动者的就业成本，限制了劳动者的自主择业权。综上，正确答案是A。

2、依据天津市人民政府办公厅《关于进一步加强我市社区物业管理机制建设的实施意见》要求，社区物业管理工作联席会议要（）

A.做好新建商品房、保障性住房等居民住宅小区选聘（续聘）物业服务企业工作

B.指导新建商品房、保障性住房等居民住宅小区居民委员会做好选聘（续聘）物业服务企业工作

C.指导新建商品房、保障性住房等居民住宅小区业主委员会做好选聘（续聘）物业服务企业工作

D.指导新建商品房、保障性住房等居民住宅小区居民代表会议做好选聘（续聘）物业服务企业工作

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社区物业管理工作联席会议职责的理解。依据天津市人民政府办公厅《关于进一步加强我市社区物业管理机制建设的实施意见》，在社区物业管理工作中，社区物业管理工作联席会议的重点职责是对相关选聘（续聘）工作进行指导。居民委员会主要负责社区居民的日常事务管理协调等工作，并非选聘物业服务企业的核心主体；居民代表会议虽然能反映居民意愿，但在选聘专业物业服务企业工作上并非主导角色。而业主委员会是代表业主利益、维护业主合法权益并负责与物业服务企业进行沟通协调及相关选聘工作的组织。所以社区物业管理工作联席会议应指导新建商品房、保障性住房等居民住宅小区业主委员会做好选聘（续聘）物业服务企业工作，答案选C。这既符合业主自治管理的原则，也能保障业主在物业管理中的主体地位，使选聘工作更贴合小区实际需求和业主意愿，促进社区物业管理的良性发展。

3、复员退伍军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力，社会工作者主要担当（）的角色。

A.管理者

B.人力资源专家

C.教育者

D.同行者

【答案】：D

【解析】这道题主要考查复员退伍军人安置社会工作中个案介入时社会工作者的角色。在复员退伍军人安置社会工作的个案介入里，主要目标是增强服务对象应对新工作和新生活压力的自我能力。选项A，管理者角色侧重于对资源、活动等进行组织与协调，而这里重点并非管理事务，所以A项不符合。选项B，人力资源专家主要关注人力资源的规划、招聘等相关专业工作，与增强服务对象自我能力的核心任务关联不大，B项不正确。选项C，教育者角色通常强调传授知识和技能，单纯的教育不一定能很好地帮助服务对象从内心增强应对压力的能力。而选项D，同行者角色意味着社会工作者与服务对象一同面对新工作和新生活的挑战，陪伴他们成长，在这个过程中逐渐增强服务对象的自我能力，符合个案介入的宗旨和要求。因此，正确答案是D。

4、某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”，产生恐惧、哀伤等情绪，并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况，小万最适宜的做法是()。

A.运用限制的技巧，通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论

B.运用沉默的技巧，鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声

C.运用摘述的技巧，帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题

D.运用引导的技巧，组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论

【答案】：D

【解析】这道题主要考查社会工作者在面对小组活动中出现特定状况时应采取的最合适做法。在“生命教育”主题小组第二节活动中，播放“生命树”成长过程后部分组员因直面“死亡”产生负面情绪及抗拒讨论行为。A选项运用限制技巧转移话题，这不利于组员真正建立对“死亡”的正常认识，反而回避了问题核心，不可取。B选项运用沉默技巧鼓励情绪宣泄，但未引导组员深入探讨死亡议题，无法达成小组开展“生命教育”的目的。C选项运用摘述技巧澄清话题和重新聚焦主题，然而没有积极推动组员对